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心理健康教育的倡议书(整理8篇)

时间:

心理健康教育的倡议书篇1

亲爱的同学们:

在这鲜花盛开,草长莺飞的季节;在这青春似火,激情洋溢的五月,____经济学院第______届5.25心理健康教育月活动拉开帷幕。5.25,即“我爱我”,取意“爱自己才能更好地爱他人”,由爱自己而推广为爱他人。本届心理健康教育月的主题为:5.25心灵之旅,健康同行。让我们用年轻的心去感受生命的活力、享受身心健康的欢乐、拥有阳光健康心态,让青春绚丽绽放!在此,心理健康教育与询问中心向全校师生发出以下倡议:

1.畅享心灵之旅。乐观关注心理健康,多阅读有关怀理健康的.书籍,多听有关乐观心理的讲座,多参与心理健康教育月相关活动,让心的世界布满阳光。

2.多给心灵一份关注。人生漫漫长路,需要我们不断地探究自我端详自我完善自我,为生命喝彩,与健康同行,用青春将它填成绚丽的颜色,让每一个生命都如花绽放。

3.多寻求心理关心。求助是一种力量,让我们都因自助而成长,因助人而欢乐,因互助而不再孤独。在心灵陷于困立刻,请不要独自

千里之行,始于足下。

挣扎,英勇地放开心扉,主动寻求心理关心,扫去心间阴霾,拥有晴明心空。

让我们一起畅享5.25心灵之旅,让绚烂的青春给我们带来美妙盼望!

让我们一起畅享5.25心灵之旅,让放飞的心灵给我们带来无穷喜悦!

让我们一起畅享5.25心灵之旅,让七彩的生活给我们带来无限精彩!

畅享5.25心灵之旅,携手健康同行!

从心开头,从心动身!

倡议人:______

时间:______年___月___日

心理健康教育的倡议书篇2

亲爱的同学们:

六月的旭风即将吹拂在我们的脸上,六月的希望之花即将绽放在我们的眼前,在激情四溢的六月,我们将放飞心灵之翼,美化心灵,让心灵充满阳光。为了丰富同学们的业余生活,提高心理健康水平,培养良好的心理素质。在校领导、心理健康教育中心老师的指导和支持下,我校于6月份开展心理健康教育月活动,为大家营造轻松愉快的`精神氛围。心理健康教育月的主题是:构筑心灵天空,你我携手共进。活动口号为:和谐、自信、健康、成功。让大家心灵都充满阳光!

同学们,在成长的过程中,你的学习有压力吗?你和父母有过争吵吗?你被老师轻视同学冷落过吗?你有自卑感和焦虑感吗?你想了解自己的性格类型吗?你的心灵是否也曾受过伤害?心理健康教育月为同学们准备了丰厚的心理大餐,心理辅导中心老师将与同学们进行面对面的心理咨询活动,用心倾听!用心诉说!让你的心中烦恼消逝无踪,让你的自信焕发光彩!伸出你的手!让我们手牵手!心连心!让全校同学亲身感受到“和谐、自信、健康、成功!”因此,在教育月到来之际,我们向全体同学倡议:

给心灵多一份阳光——在人生的旅途中,我们需要不断审视自我、完善自我,才能拥有纯净的心灵、美好的人生。一本好书,一首好歌,一次活动……让我们用心去挖掘心灵深处的感动与震撼,为我们指点出一种积极的人生态度。

给生命多一点关爱——爱在左,情在右,行走在生命的两旁,随时播种,随时开花,我们相伴同行,畅诉衷肠,用我们彼此的爱心浇灌生命之花,弥散花的芬芳,绽放青春的亮丽。

给自己多一些勇气——勇敢地面对自己,面对他人,敞开心扉,让心理健康教育中心的老师们开导你拨云见日,赶走心灵的阴霾,迎接灿烂阳光的生活。

同学们,本届心理活动月自今日启动,跨度一个月,主要内容有1、建立心理委员组织,并且为各班学困生和留守学生摸底建档,记录成长足迹。2、统一制定心理健康教育方案,利用班会课分别举行一次心理主题班会课和心理健康教育讲座,引导同学们正确认识心理健康的意义;3、出一期“心理健康”专题黑板报;4、通过广播、电子白板专题宣传,向同学们普及心理健康知识;5、抽调七、八年级学生举行一次心理健康教育活动。

亲爱的同学们,如花的季节,如歌的岁月,让我们用自己年轻的心去感受生命的活力、去享受心灵的阳光,让我们扬起自信的风帆,划向成功的明天!

谢谢!

心理健康教育的倡议书篇3

“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。

核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己。

关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

大学生对心理健康的概念模糊,甚至有误解,不到了药物治疗的程度,就不承认自己存在心理障碍。

例如:大学新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题,二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题为主,而毕业生主要是就业压力等问题。

所以引导他们增强心理健康意识,提高自我调适能力更有意义。

1992年,“世界心理健康日”是由世界精神病学协会发起的,定在每年的.10月10日。

20xx年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。

“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。

20xx年,团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。

心理健康教育的倡议书篇4

各位家长:

孩子是祖国的未来,民族的希望,天下父母无不望子成龙,望女成凤。各位家长在关心孩子的生活及学习的同时,是否关心过孩子们的心灵和情感,可曾关注过孩子的心理健康?心理健康是指个体认知正常,情感协调,意志健全,个性完整和适应良好,能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境的发展变化需要的一种高效、持续、良好的心理状态。据有关研究表明:目前我国有心理和行为问题的小学生约为13%,初中生约为15%,高中生约为19%,其中九成孩子心理问题与家长教育教养方式直接相关。

向学生家长发出倡议:

1、树立科学的成才观。当前,很多家庭教养方式存在误区:重身体素质的培养,轻心理素质培育;重智力开发,轻非智力因素培养;重知识传授,轻能力培养,把考试分数当成衡量孩子成才的唯一标准,这种成才观对孩子人格的形成将产生巨大的消极影响。

2、营造和谐的家庭氛围。家是孩子成长的港湾、精神的家园,父母的工作和生活无论有多大的压力和烦恼,都不应该把情绪转嫁给孩子,要多关注孩子的情绪变化,主动和孩子交流和沟通,做孩子的“暖心被”。

3、丰富孩子的社会交往。交往与沟通、分享与合作是孩子生存和发展所必需的品质。作为家长,要创造条件和机会,鼓励孩子参加心育活动和丰富多彩的社会活动,让孩子在活动中释放消极的情绪,培养自信心,发展兴趣爱好,提升交往能力,丰富他们的.内心世界,塑造健全完美的人格。

4、培养孩子与人为善、乐观向上、追求卓越的心理品质。与人为善就会光明磊落,乐观向上才能执着奋斗。作为父母,要用积极的思维方式,去发现和欣赏孩子身上的闪光点,培养孩子阳光的心态,谁为孩子塑造了一个健康美好的心灵,谁就为孩子铺就了一条幸福之路。

各位家长:孩子在青少年时期可塑性很大,是人格发展的关键期,关注孩子的心理健康是每一位父母的必修课。幸福成长,从“心”启航,愿我们多一份理解,多一份沟通,多一份关爱,携手托起孩子幸福的明天。

倡议人:__

时间:__年_月_日

心理健康教育的倡议书篇5

亲爱的同学们:

5·25是大学生心理健康日,这个节日是1992年由世界精神病学协会发起,并于20x年时由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,十多所高校积极响应,并经有关部门批准后成立的专属于大学生的节日。

长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。作为新一代的年轻人,更要做到关爱自我,了解自我,接纳自我。然而,许多在校大学生因缺乏对心理健康知识的了解,进而对自己存在的心理问题也缺乏深层次的认知。所以心理健康节的宗旨便是提醒广大学生要珍惜生命,关爱自己,把握每一次机会为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

为了进一步普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,了解自身存在的'问题,形成正确的心理健康观念,引导学生快乐学习、快乐生活、快乐成长。为此,我们向全校师生倡议:

给心灵多一份关注——在人生的旅途中,我们需要不断审视自我、完善自我,才能拥有纯净的心灵、美好的人生。一本好书,一首好歌,一部好电影……让我们用心去挖掘心灵深处的感动与震撼,为我们指点出一种积极的人生态度。

给生命多一点关爱——爱在左,情在右,行走在生命的两旁,随时播种,随时开花,菁菁校园,青葱岁月,我们相伴同行,畅诉衷肠,分担痛苦,分享幸福,用我们彼此的爱心浇灌生命之花,弥散花的芬芳,绽放青春的亮丽。

给自己多一些勇气——勇敢地面对自己,面对他人,敞开心扉,让心理健康教育的阳光洒满你的心灵,带你拨云见日,赶走心灵的阴霾,迎接灿烂的生活。

自20x年××学院心理学系举办第一届心理健康节以来,“5·25”已经陪着承医莘莘学子走过了7个春秋。xx年5月25日即将到来之际,我们将利用所学到的心理健康知识,奉献我们的一腔热情来引领全校师生体验一次“心灵之旅”。让我们相约5·25,伸出温暖之手,让我们的校园充满爱,让我们的生活处处开满真、善、美的花朵。

倡议人:xx

时间:xx年xx月xx日

心理健康教育的倡议书篇6

“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。

核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己。

关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

大学生对心理健康的概念模糊,甚至有误解,不到了药物治疗的程度,就不承认自己存在心理障碍。

例如:大学新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题,二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题为主,而毕业生主要是就业压力等问题。

所以引导他们增强心理健康意识,提高自我调适能力更有意义。

1992年,“世界心理健康日”是由世界精神病学协会发起的,定在每年的.10月10日。

20__年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。

“525”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。

20__年,团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。

心理健康教育的倡议书篇7

各位家长:

孩子是祖国的将来,民族的盼望,天下父母无不望子成龙,望女成凤。各位家长在关怀孩子的生活及学习的同时,是否关怀过孩子们的心灵和情感,可曾关注过孩子的心理健康?心理健康是指个体认知正常,情感协调,意志健全,共性完整和适应良好,能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境的进展变化需要的一种高效、持续、良好的心理状态。据有关讨论表明:目前我国有心理和行为问题的学校生约为13%,学校生约为15%,高中生约为19%,其中九成孩子心理问题与家长教育教养方式直接相关。

向同学家长发出倡议:

1、树立科学的成才观。当前,许多家庭教养方式存在误区:重身体素养的培育,轻心理素养培育;重智力开发,轻非智力因素培育;重学问传授,轻力量培育,把考试分数当成衡量孩子成才的唯一标准,这种成才观对孩子人格的形成将产生巨大的消极影响。

2、营造和谐的家庭氛围。家是孩子成长的港湾、精神的家园,父母的工作和生活无论有多大的压力和苦恼,都不应当把心情转嫁给孩子,要多关注孩子的心情变化,主动和孩子沟通和沟通,做孩子的“暖心被”。

3、丰富孩子的社会交往。交往与沟通、共享与合作是孩子生存和进展所必需的品质。作为家长,要制造条件和机会,鼓舞孩子参与心育活动和丰富多彩的社会活动,让孩子在活动中释放消极的心情,培育自信念,进展爱好爱好,提升交往力量,丰富他们的内心世界,塑造健全完善的人格。

4、培育孩子与人为善、乐观向上、追求卓越的心理品质。与人为善就会光明磊落,乐观向上才能执着奋斗。作为父母,要用乐观的思维方式,去发觉和观赏孩子身上的`闪光点,培育孩子阳光的心态,谁为孩子塑造了一个健康美妙的心灵,谁就为孩子铺就了一条幸福之路。

各位家长:孩子在青少年时期可塑性很大,是人格进展的关键期,关注孩子的心理健康是每一位父母的必修课。幸福成长,从“心”启航,愿我们多一份理解,多一份沟通,多一份关爱,携手托起孩子幸福的明天。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

心理健康教育的倡议书篇8

友爱的同学们:

在这鲜花盛开,草长莺飞的季节;在这青春似火,激情洋溢的五月,海口经济学院第__届5.25心理健康教育月活动拉开帷幕。5?25,即“我爱我”,取意“爱自己才能更好地爱他人”,由爱自己而推广为爱他人。本届心理健康教育月的主题为:5.25心灵之旅,健康同行。让我们用年轻的心去感受生命的活力、享受身心健康的欢乐、拥有阳光健康心态,让青春绚丽绽放!在此,心理健康教育与询问中心向全校师生发出以下倡议:

1.畅享心灵之旅。乐观关注心理健康,多阅读有关怀理健康的'书籍,多听有关乐观心理的讲座,多参与心理健康教育月相关活动,让心的世界布满阳光。

2.多给心灵一份关注。人生漫漫长路,需要我们不断地探究自我端详自我完善自我,为生命喝彩,与健康同行,用青春将它填成绚丽的颜色,让每一个生命都如花绽放。

3.多寻求心理关心。求助是一种力量,让我们都因自助而成长,因助人而欢乐,因互助而不再孤独。在心灵陷于困立刻,请不要独自挣扎,英勇地放开心扉,主动寻求心理关心,扫去心间阴霾,拥有晴明心空。

让我们一起畅享5.25心灵之旅,让绚烂的青春

给我们带来美妙盼望!

让我们一起畅享5.25心灵之旅,让放飞的心灵

给我们带来无穷喜悦!

让我们一起畅享5.25心灵之旅,让七彩的生活

给我们带来无限精彩!

畅享5.25心灵之旅,携手健康同行!

从心开头,从心动身!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日