爱的心作文(收集7篇)
爱的心作文篇1
无私,伟大,崇高……能用这些词来形容的恐怕只有“母爱”吧!或许根本就不够,或许这个抽象的事物根本表述不出来。
我大了,我叛逆了,我焦躁了,我的翅膀些许硬了;而母亲却老了,心烦了,着急了,皱纹些许多了。
我真的不想,不想在母亲管束的话后,说出刻薄的顶撞话。只是那时那刻,我管不住自己的嘴,我管不住自己的心,谁想伤了自己的母亲呢!每次争吵过后,我回在房里后悔地大哭,此刻母亲的好会毫不吝啬地回荡在脑海中,不去想也不行。我怎么了,从什么时候起,变得如此不听妈妈的话了。
无助的时候,我喜欢双手抱膝坐在墙角,只因相信了一句话:蜷缩的姿势是在母亲肚子里最初的姿势。我相信这样,母亲会传递一丝一毫的温暖给我。
相拥相抱的相处模式实在不适合我和母亲。母亲不是嘻哈大笑的那类人,而我则是继承父亲不善表达的习惯,所以快乐相拥这方面我们是不会有交集的。每当妇女节。母亲节,送礼物时,我们俩会有一种莫名的尴尬。我不会多一句“节日快乐,而她不会多一句“谢谢”。我想这就是我们母女俩的天性吧!
我和母亲的争执大多在我的学业上。每次考试失利,这样的情景总在——我泪流满面地坐在一旁任母亲一口气地教育着。渐渐地,我学会了忍让。母亲的`脾气一向急躁,但她是长辈,我得让着。
如今的“义务学习”、“义务教育”让每一个母亲的“伟大”大大减分,不会感恩是母亲心头的一块病。母亲口中的“好好学习”说是对母亲最好的报答,可谁都明白,这什么也报答不了,只是真那样做了,倒是完成了母亲最大的心愿。
母亲老了,黑发中不觉地藏了几缕白发。母亲却坚决不染发,硬是让我给她拔。
我一根根地找,一根根地揪,一根根地拔,拔下来的头发母亲总爱放成一堆。她是想知道自己到底多老了,或者是想让我了解这些白发中到底有几根是为我而白的。
我都知道。
爱的心作文篇2
外婆,是我心底那一抹最暖心的爱。
岁月如一条无声的河,悄然逝去。不经意间就带走了太多温馨的瞬间,留下一抹抹暖心的回忆。打开泛黄的相册,一张张我和外婆的合影,如同一叶叶扁舟,让我的心暖暖地荡漾在爱的河流之上……
我很爱很爱我的外婆,因为在她的爱里,没有要求,没有约束,有的只是无尽的和煦和给予。有段时间,妈妈工作特别忙,便把我寄存在外婆家。那个时候,外婆还没有随舅舅回城,还住在乡下的老屋。于是,我每天听着公鸡高亢的鸣声起床,伴着漫天的星光入眠。外婆怕我不习惯,对我的照顾到了无微不至的程度。
小时候,我都是妈妈一个人带的,刚到外婆家的新鲜劲很快就过去了,我开始想妈妈,开始哭闹。乡下没有公园,每当我哭闹哄不住的时候,外婆都会带我去田间地头玩,因为我特别喜欢花环。小小的我只要戴上香气扑鼻的花环,每次很快都能破涕为笑。记得那个时候,五十多岁的外婆已经有些老花眼了,每次编花环前,外婆总是一遍一遍地用手摩挲检查柳条上的叶子,以确定每片叶子的背面都没有小虫子。然后采来牵牛花、紫花地丁、角蒿花、铃铛花以及叫不上名来的路边小花,一朵一朵使劲对着花蕊吹,再用手指一下又一下弹花蒂,直到觉得花蕊里的小虫子都飞走了,才开始编花环。为了柳枝花梗不扎到我的头,外婆每次编完都会将胳膊伸进花环,一寸一寸地顺时针检查一遍,再逆时针检查一遍,等感觉整个花环都柔软安全了,才会戴在我的头上。每次看着我挂着鼻涕眼泪的.笑脸,外婆都会长嘘一口气,微微笑着将我拥进怀里,轻轻唱着不知名的乡间童谣给我听。
如今,时间的印记已爬上外婆的霜鬓,在她的眼角泛成美丽的涟漪。外婆还会时常戴着老花镜,在想我的时候,坐在楼前小院子的蔷薇花下,编织美丽的花环。外婆给我的爱,无声而温暖,她慈祥的脸庞上盈盈的笑意,总是让我内心平静而快乐。我爱我的外婆。她的爱会一直徜徉在我心底,让我的心时刻如沐春阳。
爱的心作文篇3
爱,在这个有各种各样语言的世界中,无疑是最最易懂的了,因为它不仅是语言的沟通,而且是心灵的桥梁。
在这个世界里,我们常有困难,但总有人为我们加油,我们常遭不幸,但总有人向我们伸出搀扶的手,我们总会成功,也总会有人给我们喝彩。这一切都是因为有爱。
别人给予我们的爱,犹如春天里的毛毛细雨,滋润着我们成长,又像一阵阵拂过的微风,轻抚着我们的心灵,更是冬日里的暖阳,温暖着我们的心。
两年前,我结束中考,来到这个学校,我的心中充满了对初中生活的留恋与不舍,同时又有着对以后的迷茫。当时,我几乎每天都会哭,每天都抑制不住的难过。这个时候,她出现了,我的室友小d几乎每天都会安慰我,在她的帮助下,我好了很多。她给予我温暖,我想是因为她心中有爱,才会这样做吧,只有心中有爱才会给予人温暖吧。
最近共享单车格外盛行,但也有一批极度贪小便宜的人会损坏车的编号并给它上锁。与此同时,也有一批人自发的补编号,这也是一种爱,对社会的大爱。这使得借出共享单车的人都能温暖,也会更加爱惜共享单车。
朋友,陌生人的`给予我们的爱,总会让我们铭记在心。然而,我们却有时会忘记,我们必须知道,在这个世界上,最爱你的人是你的父母。
记得一年前的某一天,也不记得是因为什么事而和父母吵架继而离家出走,心中同时又怨恨父母不来找我,等我闹够了回到家中,就看见妈妈准备了好多我喜欢的菜。而且,她还给我买了我爱豆王源的海报和明信片,还告诉我,她很担心我什么的。其实,有时候,我们总看不到父母为我们做的很多事,但其实他们真的很爱很爱我们,就是这一些菜、明信片还有那句话,让我的心暖了好久好久。
在我们的生活中,我们总会遇见各种各样的人,可能他们有的给予过你温暖,有的给你带来过伤害,但是,我们要时刻记住,爱是一个能给予我们温暖的事,我们应该传递爱,传递温暖。
爱的心作文篇4
“快点,快点,别磨磨蹭蹭的……”一年一度的校园文化艺术节又来临了。怀着激动、亢奋心情的额,同时又作为主导、主演,自然担起了很重的责任。
虽说是元旦节,但排练时的气氛却一点也没降温。同学们的热情奔放,也感染了我。于是,我主动报名参加了节目。
在一个冰冷冷清的教室里,没有老师的指导和鼓励,这个团队显然早已溃不成军。“麻烦你们拿出点样子好不好啊!再过几天就要验收了,你们这样的状态怎么可能过关嘛,我该怎么向老师交待啊!”可是对于我的“忠言逆耳,”他们还是老样子。
我对他们无语了,此时虽不是酷夏,但是我还是出了一身汗。“大家再加把劲!验收后我请客!”话音刚落,我循声望去,原来是我的搭档,她在帮我。我立刻向她传了一个感谢的眼神,她向我微笑着,好像在说,这是我该做的,我顿时感到一阵惬意……
“妈!明天我演出。你,会来看吗?”“不知道,我明天可能有事吧。”“噢—。”
这天,全校师生激动万分,我也不例外,但心中始终有些落寞。
快要到我们上场时,我在后台旁边站在那儿看其他班的表演时,突然有一双手抓住我的肩膀,把我拉到后台的`前面,对我说:“看那是谁!”我还没有反应过来,只好按照他的话做。开始只是眼前一片模糊,突然!我的眼光定在一个人的身影是妈妈,看着那疲惫而又熟悉的身影,我的耳边一片沉寂,我可以听到自己的心跳,眼泪立刻奔腾地来到眼眶,但因为脸上化了妆,我眼睛闭了起来。
一切又恢复了正常,人们激动的欢呼再一次在耳边响起。
那一刻,我的心沉寂了。
爱的心作文篇5
五一小长假回娘家探亲,无意中看到了一封泛黄的信笺,那是七年前老校长写给我的。信中道:“我代表全校师生向曾为学校只讲奉献、不求索取、任劳任怨、为校争光的你表示深深的感谢!”
那时我是村小的代课教师,月工资120元。
当第一次走上讲台,第一次听到孩子们满脸真诚地喊我一声“老师”,第一次,拿起红笔批改孩子们的作业……那一切的.一切都是多么的圣洁与自豪!我深深地爱着那片土地!
课堂上,我激情四射地给孩子们上课;课间,我们一起跳皮筋、踢毽子、打羽毛球,全班上下其乐融融;放学后,我放弃休息时间,主动帮助两个学习很吃力的孩子补习功课。那时的我是那么的真诚,有耐心、有爱心,不求有任何回报,只愿孩子将来能有一个美好的未来。
有一个孩子是留守儿童,奶奶常到校接孩子。每次我在辅导孩子时,老人就静静地看着我们,结束了,就步履蹒跚地领着孩子回家了。
突然有一天,老人拎了一大兜黄澄澄的杏来校了,说是我每天辛苦辅导孩子,老人心里感动,正好自家种的杏树丰收了,一定要我收下。我说什么也不肯收下老人的礼物。老人不依,倔强地放下杏儿就走了。望着老人那佝偻的背影,我收下了这兜杏。
到了星期天,我跑到新华书店,精心挑选了一本书——《森林报》,送给了老人的小孙子。想通过这本书开阔孩子的眼界,激起孩子对学习的兴趣,坚持读书!
老人得知此事,摇了摇头,不再说什么了。孩子,学习更用心了!
一到星期天,班里的大多数孩子都跑到我家里写起了家庭作业,父亲做木工用的长长的凳子,就成了他们的课桌。你看,这一大排黑压压的小脑袋挤在一起,埋头写着,画着,多可爱。此时,我觉得我拥有了一颗颗火热、纯真的童心。这世界上还有谁比我更幸福、更富有?
今天看着这封信,学习着张伟的感人事迹,更让我坚定信心:让爱永驻我心!永远做一位甘于吃苦、无私奉献的张伟式的好老师。
爱的心作文篇6
一点点很小的善心,乘以13亿,会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,就变的微不足道。
就像当汶川同胞发生惨绝人寰的天灾时,那牵挂着他们的13亿兄弟姐妹的心。面对天灾,让我们擦干泪水,挺住脊梁,伸出你的手,献出一份爱心为灾区人民汇出一片爱的海洋。还记得5月12日2:28分汶川发生了里氏8.0级特大地震,我们的亲人几乎家毁人亡,但也许这次天灾更好的向我们证明了:大地无情,人有情。我们13亿中华儿女那血浓于水的。5月13日凌晨,在成都到都江堰的成灌高速路上出现了这样一感人的画面,上千辆出租车不约而同的打着应急灯,在成都与都江堰间来回穿梭,我们亲爱的的哥们都在尽心尽力的护送着每一位伤员,他们,没有人给他们一份酬劳;他们,没有人给他们下达一个命令,但是他们却都不约而同的来为伤员的生命护航,这时的他们本应在家陪着家人渡过一次次的余震,但因为那一颗心——那一颗牵挂着伤员的心使他们放弃了与家人在一起的时光而来为伤员撑起一片蓝天。看到这,我的心不禁为之震撼了,是的,的`哥的行动感动了市民,就连副省长也不禁落泪了,让我们想一想,这一群的哥与伤员毫无关系,可是为何能让他们把拯救伤员当成义不容辞的责任,是什么把13亿中华儿女的心联系在一起,那就是——爱!正是这种爱,它就有魔力,它就可以使救援人员不顾生命去与死神赛跑、去从死神手里抢救出一个又一个的生命;一个个写下遗书而后又义愤填膺的从5000米的高空跳下去。
这样感人心魄的例子实在是数不胜数但更可以说明“爱”是多么伟大。13亿中华儿女,手牵起手来,高呼:汶川挺住,四川挺住,中国加油,用13亿颗心为灾区人民汇出一片爱的海洋!
爱的心作文篇7
老师是园丁,我们是花草,精心照料我们;老师的爱是阳光,无处照耀我们;老师的怀抱是避风港,保护关心我们。我们只有在老师的关爱呵护下才能健康成长。陈老师是我小学六年级的班主任,她的模样我至今还记得。一头短发显得十分干练,细小的眼睛带着一个粉红色的眼镜,小巧的鼻子,笑起来非常和蔼可亲。
在我的.记忆中,她是个温柔乐观的人,对我们从不打骂,有的只是谆谆教诲。又一次,她实在气极了,大声说气话:“你们如果不想读书就别在这坐着!”可是,她不一会儿叹了口气,又恢复原来的样子。因为最后的学期只有十九周,其中还要放假,所以课程十分紧张,但老师上课依然给我们讲得非常细致。知道有一天......老师迟到了十几分钟才来上课,我不禁疑惑:老师平时是个十分守时的人啊,这次难道有什么事情耽搁了?她的姗姗来迟让所有人都注视着她,瘦削的身体,面色虽不好看却挂了一抹苍白的笑容。上课上到一半,老师突然面露痛苦之色,捂着自己的胃,额头渐渐沁出豆大的汗珠,手上的课本已无力地脱落,她整个人半蹲着,像一张薄纸,风一吹,估计就要倒下。大家都没有经历过这种事,一下子不知所措,不少人走上讲台查看老师的情况,询问她怎么了,也有人到办公室通知其他老师,一时间大伙像争分夺秒的比赛一样。
后来我们才知道,老师是得了胃肠炎,才去打了点滴又不想耽误我们的功课,才抱病来的。听到这里,大家的眼眶中蓄满了泪水,老师是多么爱我们啊!为了我们,她忍受着病痛的折磨。
我看到了老师那圣洁的心灵,老师以她无私伟大的爱博得了我们对她的爱。学生与老师是一体的,老师的光辉将永远陪伴着我们前行。