初中生活的作文(收集4篇)
初中生活的作文篇1
看到作文题目，我思绪万缕，不禁回忆起踏进初中校门到现在的那美好的点点滴滴……
起点
刚踏入初中，仰望着期待已久的初中大门时，我心里便想：“踏入初中后，我再也不是以前那个幼稚无知的小学生了，这将是一个全新的起点，全新的方向。作为一名中学生，我应该更加遵守纪律，更加努力、认真学习，今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。”于是，便胸有成竹地踏进了初中的校门。
蜜蜂·蜂蜜
刚开始，最陌生的就是老师同学了，原本我以为在位置上可以好好预习新课程，可挡不住同学们的热情，“你好！可以做个好朋友吗？”“以后请多多关照哦！”我微笑着说：“以后我们就是同班同学了，我还得向你们请教呢！”说着，传来阵阵欢笑声。
不一会儿，老师进来了，本以为初中老师是严厉的老师，没想到，老师进来就微笑着说：“同学们好！我是你们的'老师，但‘老师’这两个字只是个名称符号而已，学习上，生活上，游戏上，你们有时候也可以做我的老师，三人行必有我师焉嘛！”此时，我看看老师，再看看同学，心想：这真是一个蜂巢，我们像一个个小蜜蜂，在这快乐学习、生活、玩耍，在制造甜美的蜂蜜。
温暖
不知不觉，在初中大半学期了，一次课堂上，我忽然感觉头部发热，接着肚子一阵剧痛，随即就吐了一地。顿时，全班同学的目光都齐刷刷地投了过来，老师赶紧过来摸了摸我的额头：“发烧了”，脸上充满关切与焦虑，周围的同学有的给我递来一瓶水，有的帮我拍着背部，还有的拿扫把帮我打扫干净呕吐物……下课了，同学们纷纷来问候，刹那间，我哭了，这是感激的泪，温暖的泪。在这班级大家庭里，老师同学如同家人，让我享受一种呵护与疼爱。
目标
匆忙间过了半学期，在这美好的初中生活里，在这充满温暖的班级里，我制订了这样的目标：努力学习，以优异的成绩回报老师同学，真正做到，今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。
初中生活的作文篇2
我害怕被时间吞噬，因为我知道，它会把我带到一个没有阳光的地方去。或许我会因为饥渴而死去，可是，没有人会比我更清楚，我所怕的，是没有把握好它的勇气。可越是害怕，它便越是像恶魔一样，缠着我，从我耳边，留下一丝滚烫的气息。也仿佛在告诉我，我永远，都斗不过它……不管我的内心是多么想留住它，我始终，无能为力。因为我，永远在不觉中，放它走……
时间是有脚的。它奔跑于马路上来来往往的行人中间，穿梭于学校忙忙碌碌的学生中间。或许，它也渴望有一天，有谁，会将它留下，毕竟，终有一天，它也会累。可是，日复一日，年复一年，历经多少个春夏秋冬，游历于多少个陌生国家，始终没有一人，将它留下，哪怕仅仅是一瞬间，也没有。我便是如此。
我总是一味地埋怨时间太少，生活太累，想以此作为借口，逃避一些事情，其实我很清楚，这只是我自己不负责任的表现罢了。我想要时间，可我，真的不知该怎样面对它，有时候，想着，想着，时间便走了。等我再想开口和它说话的时候，却发现，我又一次，伤了它的心。
我总是一味苛求上天可以给我多些时间，却不知道，时间早已分给太多人，并不是我说想要拥有更多一点就可以的，因为这样，对其他人来说，是不公平的，可我又能怎么办呢？时间有脚啊，或许我真的，永远赶不上它了……伤心的时候，时间就会像阵阵黑雾，将我包裹起来，刹那间，黑色，便是我的心情。在这里，我曾浪费了太多时间，现在想来，却只不过是多个"如果"罢了。
我总是假装很忙碌，也似乎真的有很多事情要做的样子，可在我做这些事的时候，镜子看出了我的心思，映出了我那有些无奈与茫然的身影，叹了口气，此刻，我也不禁问自己道，真的，有这么忙吗？我笑笑道，或许吧。"或许吧"……因为我不知道该做什么，真的不知道。所以转眼，与我作伴的便又是那已有些灰暗的天空。不知是什么时候，我也爱看天，爱它的空白，爱它的茫然，不是和我很像吗？
时间，真的有脚。
于是，我开始变得麻木，想放弃。因为我知道，再怎样可怕的大风大浪，也会被时间冲淡。时间走过，它，也就不复存在。可我却没有发现，时间走的时候，也留下了它的泪水。我尝的.到，它是咸的。我的心，猛的一震。于是，我发疯似的跑到楼下，想赶上它，和它道别。朦胧中，它好像回过头来，冲我笑了笑，道："当你真心想追上我的时候，我们会相见的。"顷刻间，便消失不见了。我很迷惘，难道我也可以留住时间？一晚上，我都辗转反侧，难以入眠。时间啊时间，我究竟何时，才能真正猜透你？这时候，仿佛有一股力量，掀开我的被子，指引我来到桌前，写下这么一句话--和时间赛跑。我笑了，因为这就是我想要的答案。于是，我又写道--相信我，我会做到的。这个夜晚，我的眼里，便多了一份珍惜。
时间有脚啊，但，却是一双隐形的脚。相信每一个真心想留住时间的人，只要愿意与时间赛跑，它便会收起那双脚……
我的时间，我的生活……
初中生活的作文篇3
我常想：进入初中，我们就成了一只只陀螺，家长与老师们用关爱做成鞭子，一鞭鞭地抽在我们的身上，让我们不得不高速地旋转。不信，请看——“叮铃铃……”电铃敲了一下又一下，政治老师挺着个大肚子一摇一摆地进来了：“同学们，我们今天上第三课‘走向自立的人生’！”
“老师，可不可以让我们自习啊？我们的作业实在太多了！”不知是胆大的学生在后面喊了一句。
“不行！政治也是考试科目，作业不能回家去写吗？”
“不相信，你看：英语小报、抄单词、数学资料、基础训练、作文，还有一大堆零碎的.作业，还有……”又不知是谁一股脑地将作业全说了出来。
“好好好！你们可以写，不过有个条件，得写政治试卷！你看，你们的政治试卷还有好些没写；还有一个星期就期中考试了，所以你们今天要写到其中的B卷。不然，明天站一节课！”
“啊……还有八张呢！”全班的同学都被吓得瘫坐在凳子上。
初中的生活的确不那么简单，但生活总有甘甜的一面，快乐也总是存在的。
“快快快！老师来检查了。”文艺委员正在催促着。终于，在我们的共同努力下，在黑板报上画了一个圆满的句号。检查组的老师看了后连连点头：“嗯，不错！设计清新、美观，字体整洁、工整，内容朴实、丰富，含有教育哲理，画也画得相当不错……”
“太好了！”我们听后欢呼雀跃起来。我们此时也更加觉得黑板上那“劳动光荣”四个大字愈发明艳耀眼。
人生总是苦乐相伴的。初中生也是这样！
初中生活的作文篇4
那是暑假的一天早晨，做早饭的时候，妈妈问我：“你想不想吃蛋炒饭啊？”我高兴地说：“想。”“那就自己学着做吧。”妈妈又说。我捧着那一“油”不染的锅兴奋地跑进厨房准备“开炒”，妈妈在一旁边笑边对我竖起大拇指鼓励我。我开始做蛋炒饭了。我先拿来了调和油和两个鸡蛋，还有米饭，然后把火点着，接着我把锅放置火上等水滴烧干，再倒入适量调和油，我又把已经打碎并搅拌好的鸡蛋倒进锅里，随着“啪”的一声，油“飞”了起来，等鸡蛋已经蓬松的时候，最后，倒入米饭。
为了让蛋炒饭吃起来更美味更松软，最好放一点点开水和酱油，我在放酱油时，闻到一股醋味儿，难道我把醋当成酱油了？连忙看看刚才用过的“酱油瓶”，果然是我把醋当成酱油倒进了锅里，正在我心急如焚的时候，眼珠骨碌一转，想到了一个办法，就来个将计就计：我在饭里撒一点辣椒粉，这样一来，蛋炒饭不就成了更美味的酸辣饭？嘿嘿！我的酸辣饭终于做好了！我的妈妈迫不及待的'尝了一口我做的酸辣饭，说：“我以前都吃蛋炒饭，却从来没吃过酸辣饭哩！”爸爸也尝了一口，说：“味道还不错！”我也得意地吃了起来。我们一家三口都吃得津津有味。这件事我永远也忘不了，因为我只通过这一点点小事，就懂得了一个道理：假如你做一件事失败了，只要努力思考一下，就可能会有意想不到的成就。
星期天，李田发一早就直奔我家。他闯进我的房间，把我叫醒。我说：“我正在做美梦呢！你居然敢把我叫醒，看我起来怎么揍你！”李田发说：“什么早？不早了，你也应该起床了！我早饭没有吃，肚子都快饿扁了。你家有没有什么好吃的东西？”我说：“没有！”他又说：“那你家有没有面粉？”我说：“面粉当然有！”“那我们就来煎饼吃吧！”“好，我们一起来煎饼！”我立刻起床拿来了面粉和李田发一起煎起了面饼。然后，我拿来一块干净的木板，把它放在桌子上面。
我又拿来一只脸盆，把面粉放在脸盆里面。然后，我往脸盆里面放了一些水。接着，我伸出手去和面粉。我不停地和着面粉，终于，我把面粉给和好了。接着，我把面团分成两半，每一个人一份。我给了李田发一份。我又拿了一根棍子，把面粉摊成了一个圆形。
李田发向我学习，也把面团摊成了一个圆形。接着，我把锅子洗干净。然后，我往锅子里面倒上一点油，开着煤气灶。等到油熟了，我把面饼放了进去。过了一会儿，我把面饼翻了一个身再煎。又过了一会儿，我再把饼翻了一个身，让它再煎。又过了一会儿，香气从锅子里面冲了上来。啊，煎饼熟了！然后，李田发也放了一些油到锅子里面开始煎他的饼了。等到他把饼煎好，我们就放上一些特制的调料放在了煎饼上面。我尝了一口，觉得味道不错。于是，我就大口大口地吃了起来。
吃好，李田发就在我家和我玩了起来。时间不早了，李田发不得不回家去了。这一天，我觉得李田发到我家来玩真是好极了。