我的校园作文(收集9篇)
我的校园作文篇1
我的校园位于大沥中间，地方虽然不大，但总会给刚来的家长和同学留下深刻的印象。
一到门口，就看到“城区小学”这四个大字。走进一点，往右边看，有一棵又高又大的`的松树，就想一把大雨伞。往里走一点，就可以看到一面高高飘扬的国旗，在国旗的左边和右边都有四棵榕树，那些榕树像战士们一样保护国旗。现在是春天，所以榕树的新叶子一簇堆在一簇另一簇上面，老叶子都被新叶子覆盖了。榕树旁边就是操场。我们都在这里上体育棵。每当上体育课，同学们有的打篮球，有的打羽毛球，还有的打乒乓球。在食堂旁边有一个小草坪，草坪有许多花花草草，最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女还双手中捧着一本书，书上有“知识”两个大字，中间还有一把钥匙，好象告诉我们：“知识的钥匙就在每本书里。”这就是我们的学校，是孩子们学习的地方，也是孩子们做游戏的乐园。
我的校园作文篇2
我的学校风景优美，景色迷人，是我最快乐的地方。尤其是校园里的花坛更是令人陶醉。
一进校门，首先映入眼帘的就是学校的花坛，花坛里种着许多美丽的花，有竞相开放的迎春花；有姹紫嫣红的芍药；有香味扑鼻的槐花；还有瑰丽多彩的牵牛花。各种花争妍斗丽，好想要和那边的桃花媲美。颜色各异，形态万千，美不胜收。一到花旺时期，就有令人陶醉的香味。
我最喜欢月季花，有火红的，有淡黄的，有浅红的，颜色各异。有的`还是花骨朵儿。花香扑鼻而来，花朵的花瓣是橘红的，红中带黄，月季的叶子是深绿的，还带点小刺，芬芳引来了许多可爱的小蜜蜂，它们围着花儿转，跳着舞蹈，不时还发出“嗡嗡”的声音，似乎每朵花都是他们的女神，而蜜蜂就是保护女神的卫士，而花坛的小草则是它们的同伴，有时，一阵微风吹来，花儿随风摇摆，像一个身着红袍的仙女在翩翩起舞，风韵犹存。再加上小草的村托，把校园装扮得更美了！
啊！我爱我的校园。
我的校园作文篇3
我进入中学，到了一个新的环境，我发现了这个校园别具一格的魅力之处。
进入校园，印入眼帘的是两块大大的草坪，上面有些门卫大爷种的蔬菜，这些植物既能美化环境，又能净化空气。有时我会站在草坪上，一阵清风拂过，小草随风摇曳，我闻到了微风拂过草平时的甜美味道。
走进楼道，同学们都井然有序的上下楼，但有个别男生总是在楼道里拥挤打闹。走进教室，宽敞整洁的`教室让同学们瞬间爱上了这所中学。
我是我的校园，我爱我的校园!
我的校园作文篇4
“今天我们来玩接力跑比赛，全班分两组比赛，输的组就得惩罚。”体育课上，体育老师公布了今天的接力赛规则。
唉，怎么办好呢，我们组的平均水平都不如对手，我可不想受惩罚。仔细分析观察了对手的站位，我发现他们让跑得快的站前面，跑的慢的站后面。在一阵商议后我们决定，让跑得不快的同学做排头兵，让跑得快的同学作最后的接力，力挽狂澜。
比赛开始了，虽然经过排头兵不懈的努力，可是毕竟实力悬殊，我组比对手落后半轮之多，“加油！加油！加油！”我们拼命地喊叫，直跺脚。紧接着终于到高手们上阵了，毛艺已经摩拳擦掌，起跑如离弦的箭一般，飞速追赶着对方选手，头发随风飘扬，三个身位两个身位“追上了！追上了！”她成功将距离缩短了一半，一个又一个的高手上阵，我们组不仅追平了还领先了半轮，取得了本场比赛的胜利。
可这次接力跑是三盘两胜的，我们还要再赢一场才可以免去惩罚。可是对方已经知道我们的策略了，改变了站位，让跑得慢的站前面跑得快的站后面，怎么办好呢？我灵光一现，有了！我们可以让几个跑得较快的`站前面，跑的慢的站中间，留毛艺和冯炜峰这种高高手站后面。
第二场比赛正式开始，快的对慢的，我们遥遥领先了四五个身位，随着较弱的同学渐渐上场，对手追平了差距甚至反超了不少，不过我们丝毫不慌，下一个就是我了，拿到棒的那一瞬间看着遥遥领先的对手，我拼命地追赶着，小宇宙要爆发了，风在我耳边呼呼地吹着，我感觉自己跑得比平时更加快些了，我把棒传递给冯炜峰，他如同脚踩风火轮一般勇猛直追，成功地将差距缩小到了只有一个身位的距离，最后毛艺再来个反超前，最终当然是我们大获全胜咯！
经过这次比赛后我明白了不管做什么事都需要动脑子分析形势，懂得应变处理问题。我还发现了一个有趣的现象，当人感受到压力时会爆发出前所未有的潜力。
我的校园作文篇5
我的学校是南山实验荔林小学。在我心目中它是最独特的一个学校。
她的独特在于，一进校园，就可以看到一面很特别的水幕墙。“上善若水，学行天下”这八个大字就刻在上面。墙上镶嵌着一些小青苔，绿绿的，软软的，好不滑溜！水幕墙的流水哗啦啦地流着，好像就没停过似的'。溅出来的水花“滴答，滴答”的，像是在跟我们愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一点，周围再安静一点儿，那种感觉就像是到达了仙境。告诉你个小秘密，我们同学给这个水幕墙起名为“水帘洞”。
她的独特在于，顺着水幕墙旁边的楼梯走上去，你竟然能看到一个游乐园！这是我上三年级时学校给我们建造的。在远处望着这座滑梯乐园，它就像一座迷你型的太空站，像一个会发生很多神奇事情的地方。我们太喜欢这里了！特别是一、二年级的小朋友们，他们有些喜欢围着滑梯跑来跑去，钻到滑梯底下捉迷藏；有些喜欢通过单臂吊杠、穿越山洞，到达滑梯，一溜而下；还有一些喜欢坐在滑梯旁三三两两的玩一些游戏：卡片啊、围棋啊、国际象棋等，我还发现他们在玩一款全新的游戏，叫三子棋。真是一群幸福的小朋友啊！
她的独特还在于，游乐园不远的地方就是我们的图书馆，你能想象吗，整整两层楼哦！一走进图书馆，就感觉它像是被一块大大的隔音板隔住了似的，外面的喧闹声，里面完全听不到。图书馆真静啊！静的只能听见小朋友翻动书页的声音；图书馆真大啊！两层楼的空间容下个六七百人不成问题！图书馆的藏书真多啊！一楼的绘本故事区、科技阅读区，二楼的人文历史区、数学阅读区，只要你来，总能找到自己喜欢的书。
图书馆后还有小鱼塘和生态长廊。走进她，就像走进了连绵不断的画卷。这，就是我的校园。
我的校园作文篇6
我的校园位于安阳市北关区东工路上，叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美，但在我眼里，它是最美的校园。
走进校门，首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船，遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候，总会把几只小鸟招引过来。
再向里走，就是那棵老树，泡桐树爷爷。从远处看，就像一把大伞，走近看，像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊！粗得两三个小朋友才能抱住；泡桐树真绿啊！绿得像新生的竹笋；泡桐树真高啊！高得有几十米高，五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候，总会结出一个个小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在说：“春天来了，春天来了！”
接着再走，就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙，上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜，有又白又胖的白萝卜，有大大小小的红萝卜，数也数不完。低年级的时候，我和同学们每当下了课，都会到菜园去，把菜叶上的小虫子给捉出来。
最后看到的就是操场了，它非常开阔，有小朋友的.笑声，有老师的谈话声，还有同学们活动的脚步声。一下课，操场顿时变成了一个热火冲天的赛场，人山人海。不光是这些，操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字，是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑，那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，心中就会暗自坚定一个信念：我要成为最佳的我！
我们都爱自己的校园，我们在这里生活、学习，不管是平房、还是楼房，不管是大、还是小，但是，这就是我们的校园。我爱我的校园！
我的校园作文篇7
我们的校园，坐落在百米大道的东端，它的一年都十分美丽。
春天，万物复苏。我们漫步在校园的绿化带里，观看这里的景色。你瞧，那绿化带里各种花竞相开放，迷人的广玉兰，娇娇的桃花，活泼的.迎春花都是那么美丽。一大早，就可以在校园里听到朗朗的读书声。夜幕降临，也可以看出白天那美丽的花，青青的树。
夏天，绿油油的绿化带固然美，但热闹的操场却更有生命力。瞧，同学们在球场上踢着一场足球赛，也有一些人玩着跑步的游戏，有一小部分的正在角落里安静的读书，他们完全沉默在知识的海洋里，不被周围的喧闹打扰。还有有一些人玩累了，就在旁边的松树下乘凉，松树像一把撑开的巨伞，又像一个大大的凉亭，坐在下面，一点也不热。夏天是一个热闹的季节。
秋天，寒风吹来，细雨绵绵，把在树上站不稳的叶子打了下来。我们走在校园里呼吸着新鲜的空气，偶尔捡两片落叶做书签。国庆前后，我们学校的菊花盛开，黄的、紫的、橙的，各种花色，各种花姿，十分美丽，像一幅美丽画卷。
冬天，洁白的雪一片一片的落下，让人十分的寒冷，于是人们披上了厚厚的大衣。大地被雪覆盖着，感谢铺上了白色的地毯。大家去操场上玩雪，打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凛冽也挡不住我们的热情。
校园是我们成长的乐园，它是有声的：早晨有读书声，中午有玩耍声，下午有教书讲课声。春有枝芽生长声、夏有蛐蛐演奏声、秋有秋蝉鸣、冬有雪压枝头咯吱声……
我的校园四季常青，三季如花，我十分喜欢我那美丽的校园，四时景物皆成趣，春有花、夏有树、秋有叶、冬有雪，美丽的校园，我喜欢你！
我的校园作文篇8
我们的校园很美丽。宽敞明亮的教学大楼，现代化的运动操场，在一片片花草树木的掩隐下显得生机勃勃。
我们的校园位于东宝区竹园路58号，校园始于1997年建成，占地面积为7397平方米，现有师生两千余人。
我们的校园满是绿色，有鲜花、有樟树、有小西红柿树、还有活化石银杏树。但这些不是最重要的，最重要的是一进校门映入眼帘的就是非常名贵的金镶玉竹，金镶玉竹为竹中精品，竹竿上每节生枝叶处有一边碧绿色的浅沟，位置节节交错，清雅可爱，如同我们亲爱的老师。一边嫩黄色的小竹应该代表着正在接受老师教导的我们。“未出土时已有节，待到凌云更虚心”，它寓意着全校师生蓬勃向上，傲然挺立的豪情。
金镶玉竹的正对面时经常变换着的古诗词和名人名言，传承着悠久历史和博大精深的中华文化。从那里放眼望去，可以清晰的看到教学楼的雄伟和壮观。
从名人名言的右边走过去可以看到我们学校师生展示的各项成就和风采，真真是群星璀璨、熠熠生辉。师生风采墙的正对面是学校操场，操场的对面是逸夫楼，逸夫楼北边则是我们学校的心脏——廊上书屋。
此书屋很有创意，共有两层高。书屋位于校门上面，从教学楼或逸夫楼的三楼走过去就可以到达廊上书屋，书屋中都是学校自己的藏书，藏书分为科学类、故事类的，还有讲未来发展的`。最精彩的是作文一角，汇集了很多范文。透过书屋的窗户即可看到学校全景，同学们在寒假制作的原创灯笼在微风中轻轻地摆动，老师们自己培育的各种植物在阳光下茁壮成长。明亮的玻璃上面张贴着鼓励阅读的名言警句，透露出一股书香气息。
这就是我们的校园，这就是我们校园中的美丽景象。
我的校园作文篇9
在秀峰公园旁边，有一所环境优美、质量高、特色强的好学校，就是我们的新竹二小。
走进这所校园，有青翠欲滴的竹林映入眼帘，教学楼上写着鲜明的校训的大字，显示出勃勃生机。来到操场，你就会被这里的景色所吸引，看，操场四周有着秋天瑟瑟的枫树，满地的枫叶闪烁金光，越发显得艳丽多姿，楚楚动人。在操场中心有运动器材，同学们在这里运动、锻炼，在这里休息、聊天，是校园生活的象征。教学楼里既安静，又卫生。每天早上，朗朗的.读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱音符满天。等到下课，操场上也就沸腾起来了，只见人山人海，挨挨挤挤。声音如雷一般，此起彼伏。同学们有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳绳，还有的做游戏，欢声笑语回荡在校园操场上空，到处呈现着一派热闹的景象。
我们的老师个个和蔼可亲，像妈妈、像姐姐。我们的同学，也一个个生气勃勃，活泼友善。我爱这样的校园，我爱我们的新竹二小！