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乡村振兴工作队工作汇报范例(3篇)

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乡村振兴工作队工作汇报范文

2022年是国家“十四五”规划的开局之年,也是全面实施“乡村振兴战略”之年,为巩固提升脱贫攻坚成果,有效衔接乡村振兴战略,工作计划安排如下:

一、落实帮扶责任。继续贯彻落实中央、省委、市委、县委关于驻村帮扶要求,巩固提升脱贫攻坚成果,有效衔接乡村振兴战略,继续帮扶已脱贫户。

二、强化帮扶指导。加强与村“两委”联系沟通,共同研究、部署帮扶工作,切实加强选派人员跟踪管理,定期听取工作汇报,了解工作进展、表现和思想动态,严格落实“三个捆绑”要求,向上级行申请项目、资金给予支持。

三、发挥协调作用。坚持主动对接,与乡镇、驻村工作队建立沟通协调机制,服从乡镇党委统筹安排、统一指挥,切实解决已脱贫村、已脱贫户存在的问题和困难。

乡村振兴工作队工作汇报范文

各位领导:

根据会议安排,现就我系统有关发展规划,助力乡村振兴战略有关情况汇报如下:

一、乡村振兴战略行业规划设想

强调,实施乡村振兴战略,是党的作出的重大决策部署,是新时代做好“三农”工作的总抓手。乡村兴则国家兴,乡村振兴关键靠人才,灵魂在文化,基石在教育。因此,大力发展乡村教育,是教育现代化的必然要求,也是社会主义现代化强国建设的呼唤。

一是着力办好乡村教育。扶贫重在扶智,扶智教育为本。近年来,我县城镇化飞速加快,但仍有大量适龄儿童在农村,只有乡村教育质量提升了,我县整体教育水平才能更上一台阶,才能实现优质教育均衡县创建目标。因此,要不断加大财力、物力、人力对乡村教育投入,办好乡村教育,提升乡村群众在家门口享受优质教育福祉。。

二是抓好乡村学校建设。不断加大乡村学校资金投入,对照xx省农村学校办学标准着力提升学校标准化建设,大力改善学校硬件设施,办好乡村家门口的学校,努力让每一个孩子在家门口都能接受高水平、高质量教育,逐步缩小城乡教育差距,合理分流择校热,减轻城区办学压力。

三是提升乡村教育质量。当前,乡村教育观念、城乡教育资源不均衡、留守儿童教育等问题尚需大力解决,乡村教育面临的挑战仍比较大。乡村教育质量的提升是全县教育质量提升的关键,我们要狠抓乡村学校教学管理,抓住教学质量“牛鼻子”,下好教学改革“先手棋”,打好育人水平“主动仗”,落实立德树人根本任务,实行大学区管理,开展316工程督导评估,推进我县教育由“基本均衡”向“优质均衡”转变,促进全县教育质量的整体大幅提升。

四是提升乡村教师队伍建设。继续全面落实乡镇教师工作津贴和边远学校教师生活补助政策,提高乡村教师政治地位、职业地位,吸引优秀人才投身乡村教育。下大力气创新教师招聘办法、拓展乡村教师职业成长通道、提高乡村教师地位待遇、加快完善农村教师队伍补充制度,引导优秀人才向乡村学校流动,更好地推进教育公平,让每一个农村孩子都享受到公平而有质量的教育。

二、工作开展情况及成效

(一)狠抓乡村学校项目建设。按照“聚焦薄弱、保障基本”的工作思路,持续优化资源配置,大力改善乡村学校办学条件。助力乡村人居环境大发展。

(二)合理配置乡村师资力量。根据乡村学校地域、规模、生源等实际,通过“选、聘、培、支”等方式,为学校累计招聘免费师范生、特岗教师保障学生安心学习、健康成长。

(三)严格乡村学校标准划建设。严格对照学校办学标准要求逐一对各类学校进行建设,同时加强学校学生宿舍、食堂建设,封闭宿舍管理、明厨亮灶升级改造、安装校内无死角监控和校园一键报警装置,让学生在校住的安心、吃的放心,专心学习和生活。

(四)强化乡村学校资金保障。严格落实乡村小规模学校和寄宿制学校经费保障要求,足额落实、合理安排两类学校公用经费,对农村地区不足100人的规模较小学校按100人核定公用经费,确保两类学校正常运转。严禁乡镇中心学校挤占村小学和教学点经费,夯实扶贫助学工作责任,确保落实农村家庭经济困难寄宿学生生活费资助政策。

三、下一步工作打算

1.统筹做好十四五规划。“十四五”规划是全力推动高质量发展、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年规划。我们要抢抓机遇,强化统筹安排,认真研究“十四五”规划,优化乡村学校校点布局,明确乡村学校建设重点内容,梳理重大工程项目,从加强要素保障、强化时间安排等方面入手,为“十四五”乡村振兴奠定坚实基础。

2.继续抓好农村学校建设。对照农村学校办学标准,对标对表查漏补缺,修订完善“农村两类学校”建设规划和实施方案,着力在补短板、强弱项上下功夫,进一步优化农村学校布局,加大农村薄弱学校改造、推进标准化学校建设、提升均衡配置城乡学校教育资源,不断提升农村学校办学水平和办学质量,逐步缩小城乡教育差距。

乡村振兴工作队工作汇报范文篇3

着力压实党建责任。农村基层党建工作好与差,关键在乡镇(街道)党(工)委,核心是引导乡镇(街道)党(工)委把“主体责任”扛起来、“最大政绩”树起来。一是制定党工委书记抓基层党建工作承诺书,把本年度要完成的重点工作和需要整改的突出问题,以承诺书的形式,公示出来,接受党员群众的监督,作为年底综合考评的主要依据。街道组织委员作为农村党建工作的直接责任人,每月坚持召开基层党建重点工作调度会,组织委员汇报本月工作完成情况,对完成不认真、不及时的,当场提出批评,“红红脸、出出汗”,组织委员把全部精力放在本职工作上,专注抓、专职抓。三是加大暗访督查力度,街道派专人对农村基层党建情况进行常态化暗访督查,对发现的问题在全街道通报,并要求对照抓好整改,防止一查了之。

全方位推行“四议两公开”工作法,发挥村务监督委员会职能职责,确保群众的知情权。修订完善村规民约,利用好乡村大喇叭、红黑榜、村民微信群等媒介,发挥退休干部、家族老者、老党员、贤人能人、先进模范等人员的示范带动作用,加强群众教育管理。坚持用社会主义核心价值观引导农村社会思潮,加强农村法治建设和精神文明建设,在党员群众服务中心配套建设文化室、农家书屋等基础设施,大力弘扬优秀传统文化,引导群众自觉遵法学法守法用法。深入开展移风易俗活动,督促党员带头净化社会风气,改变农村宗族宗派观念,抵制消除封建迷信等各种不良思想,带动社风民风持续向上向善。健全党组织领导的村级工作运行机制。把加强党的领导有关要求写入村民自治组织、农村集体经济组织等相关组织章程,推动村党组织书记、班子成员、党员通过规定程序担任村委会主任、村务监督委员会、村集体经济组织、农业经营组织等组织的主要负责人,加强党组织对村级工作的领导。落实村党组织领导的基层协商民主制度,积极听取基层建议与意见。

着力健全乡村治理体系。指出,加强农村基层基础工作,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。自治为本,充分发挥村民主体作用,更好实现群众自我约束、自我管理、自我服务、自我创新。法治为纲,实施政法干警挂点联系村(社区)工作制度,实现扫黑除恶线索摸排全覆盖。推进法治向基层延伸,乡镇成立信访访前法律咨询服务中心,以政府购买服务方式,为每村(社区)配备1名法律顾问,引导群众遇事找法,大大降低了信访率。德治为范,坚持以善治为目标,培育践行社会主义核心价值观,建立道德讲堂,开展“群众评、乡贤论、榜上亮”的道德评议活动,设立耻辱榜、进步榜、光荣榜,有效弘扬先进、鞭策后进、激励上进。

着力培育骨干力量体系。坚持推动街道工作力量下沉,加强农村党员队伍建设,注重发现培养和吸引农村优秀人才。选优育强村党组织书记。严格落实村党组织书记分类管理、对不胜任、不尽职的,特别是在脱贫攻坚战中无所作为的及时调整。推进村干部队伍“三提升”。积极调整村(社区)干部报酬结构,推动村(社区)干部履职动力、履职能力、履职绩效“三提升”。强化农村党员队伍建设。拓宽农村发展党员视野,注重从各类组织负责人、专业大户、农村实用人才、青年农民、村医村教、返乡创业人员、高校毕业生、退役军人等人员中发现优秀人才,把符合条件的发展为农村党员。强化党员教育培训,纪实监督发挥智慧党建实权,依托街道村级组织规范化管理运行服务中心,实施共产党员“淬火工程”深化理论学习。通过军训、党课培训、观看教育专题片、演讲比赛等形课程,加强了党员纪律意识、规矩意识,增强党性修养,使他们在建设“人文锦秋、和谐锦秋、大美锦秋”中发挥先锋模范作用。