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我的祖父作文(整理34篇)

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我的祖父作文篇1

每个人的生活当中都会有那么几个人令你敬佩,有的时候,甚至让你对他大喊:“你真的太厉害了。”我的祖父就是能令我敬佩的人。

我的祖父已经70多岁了,他上学的时候因为文革辍学了,没能继续读书,是祖父的一大遗憾。我经常能看到祖父拿着那些我认为枯燥的语文书和历史书,看着津津有味。有的时候遇到看不懂的地方,还会像个学生一样虚心向我请教。他总是说:“活到老,学到老。”有一次,我甚至看到祖父到抱着一本英语书。生涩地练着发音,说:“了解国际形势,学习世界知识也是必须的。”我被他这种学习精神所震撼到,真是厉害了,我的祖父!

我的祖父不只是对学习关心,对社会情况也是十分关心。有一次,社区组织去公园拾垃圾的志愿活动。我为了完成暑假作业,报了名,没想到祖父听了也要跟着一起去。当时的队伍大部分都是青年人,大家看到祖父这个年纪的人参加都十分敬佩。祖父特别骄傲地说:“维护社会环境,人人有责。国家和社会保障,我们的生活,我们也应该力所能及的回馈社会。”干起活来,祖父也是毫不谦让,大家都劝阻父歇会儿。祖父黑这个脸生气的说:“别看我这个年纪了,我用心年轻着呢,才不输给你们这些年轻人!”大家都拿这个固执的老头,没办法,我被祖父的这种魄力所惊讶到对他伸出大拇指,“厉害了,我的祖父”!

德智体美劳全面发展,祖父当然不能落后了。社区要举办元旦晚会,祖父自告奋勇的参加了歌唱队。回到家时,他红光满面的跟我说:“年轻的时候就羡慕那些个文化范,吹拉弹唱啥都会。这回我也会唱歌了!从此以后祖父每天都努力练习唱歌,并且拉着我们一起听唱歌,都快给我们唱烦了。他还是乐此不疲,我被他这种坚持不懈认真的态度所感动到了我的祖父,真是太厉害了!

我祖父是我一生都值得敬佩的人,他对所有事情都很认真,无论做不做得好?都会坚持到底,他乐观向上的生活态度,值得我去学习,厉害了,我的祖父!

我的祖父作文篇2

我的祖父住在竹山,可以说,他是一个非常富有的人。老顽童”。

我祖父的工作是经营自己的小诊所。他只治疗一些小疾病,如发烧等。通常,他会去药店买药,或者去客厅给病人拔针,或者找个人下棋玩一天。除非有人想找他要重要的东西,否则他必须带他的对手去办事,因为他害怕别人改棋。我总是想:爷爷,为什么他的棋盘不坏?我姐姐和我正在楼上玩,这时我们听到爷爷在下棋。

如果爷爷真的没事可做,他正在玩他的手机。他的手机在药房,所以他找遍了整个客厅,不可能找到。爷爷的手机上有很多游戏,所以我们不喜欢爷爷真的没事做,所以我们可以放心的玩他的手机。

我找不到我的手机,所以我爷爷小声对我说:这真令人失望。去看看有些人在做什么。“有些人指的是奶奶、姐姐和我,然后我们必须把手机收起来,否则如果我们被发现,我们就完了,然后我们会去街对面邻居家我奶奶在那里打牌。我姐姐是一个打击地主的高手。她可以教我的祖母,然后我的祖父就可以制造麻烦了。因为我奶奶赢了,她有钱给我们买零食。我爷爷反对我奶奶打牌。

这是我的祖父。老顽童”。

我的祖父作文篇3

我家有一片菜地,虽然没有《祖父的园子》里描写得那么美丽,也没有公园那么繁华,但它朴素,朴素中还透出漂亮;它也很有生气,植物的每一个细胞都很活跃,仿佛在自由地跳跃。

春天,是一个繁花似锦、鸟语花香的季节,所有的生命都在这一刻醒来。菜地里也是如此,到处绿意盎然,蜂飞蝶舞。油菜花姐姐绽开了笑脸,连桃花妹妹都露出了粉嘟嘟的小脸蛋。别提有多美了!

这片菜园一直是由奶奶打理的。

记得在八月里,正是种菜苗的时候。我看奶奶在菜地里忙得不亦乐乎,汗水湿透了她的衣襟。我跑过去对奶奶说:“奶奶,我来帮你吧!”“好,真乖!”说着,奶奶递给我一只桶,笑着说:“去,端点水来。”

我端来水,拿起水瓢,边浇边对菜苗说:“喝吧,喝吧,喝了快快长大,下次我再来时要和你比比身高。”

菜苗才浇了十株,我就扔下水瓢去拔野草了。“唉哟,唉哟”野草虽然拔了起来,我却因用力过猛而摔了个四脚朝天。野草没拔几根,我却把奶奶辛辛苦苦种下去的菜苗压断了好几株。

“你这孩子,尽帮倒忙。”奶奶带着责怪的口气摇摇头说。但是,我分明听出了她话中的那份宠爱。

我的祖父作文篇4

我的祖父今年六十五岁,虽然皱纹、白发已相继浮现,但祖父还是显得那么年轻时尚,我的祖父。

他没事喜欢到时处走。爬山是他最大的爱好,无论哪次去爬山,我们这些晚辈们本来该爬得比祖父来劲,但每次祖父都是带头,我们只管在他背后气喘嘘嘘。祖父都已经是六旬老人了,怎么精力还那么旺盛啊!

在家里,你只要走到阳台就可以听见鸟叫声,对了,他养的鸟每只都是精神抖擞,时不时地叫两声。每个阳台上到处都栽满了绿草鲜花,写人的。祖父每天早晨和傍晚都会给花儿们施肥浇水,并不是每盆植物吸取的营养都那么充足,偶尔也会有一两盆被活活浇死。

别看祖父他整天好像游手好闲的,他也是很关心国家大事的,我们孙几个比较喜欢看动画片和连续剧,而他总喜欢年新闻频道,每次看电视我们孙几个总和祖父对着干,但最后还是被我们夺到了“电视权”。

我们家里人都尊敬他,表面虽是和他闹着玩,其实心里个个都是很怕他的。如果你玩得实在过分了些,那你最好带瓶灭火器,小心祖父“火烧眉毛”。

和蔼可亲、活泼爱闹,这就是本祖父的特性。

我的祖父作文篇5

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”屋外下起了绵绵细雨,在这令人断魂的日子里,让我想起了已离我远去的祖父。

在记忆中,我还小,还不会骑自行车,祖父带着我和姐姐去空旷的草坪上学骑自行车:“唉?自行车呢?”我和姐姐疑惑着说,祖父笑着说:“哎哟,我忘了自行车还在你爸那儿呢!”正说着,爸爸一手提骑自行车,一手提饼,焦急地赶来。

祖父让我坐在车上,双手紧握车头,在车上坐稳,再让我把脚放在脚踏车板上,可我的脚不听使唤,偏不放在脚踏脚踏板上,祖父气愤地说:“怎么这么笨脚这样放在这样不就放上去啦?”我哭着说:“这样弄,再那样弄,还是放不上去啊。”祖父无奈地说:“哎!”

祖父忍不住了,他先告诉我骑车的技巧:手要直,眼看前方,不能左顾右盼,祖父说得太快。记不住,只记住手要直,我渴望着祖父再说一遍,祖父真的说了一遍。

祖父扶着我慢慢地骑着,我的胆子越来越大,骑得越来越快,渐渐地听不见祖父的脚步声了,我扭过头一看,祖父去哪啦?我找了找,祖父在前面等着我呢!我转过头来,一块石头就在前方,我尖叫着,可是已经没有办法拐弯了,只好自己面对。我赶紧下车,车子就像喝醉了的大汉一样晃悠悠的,就翻了。我使出吃奶的劲儿,才把车子抬起来。

祖父对着我说:“刚刚学骑车的人,总会有些小问题的,只有自己慢慢的克服困难,才能学成一件事,就可以用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”来形容。

我又鼓起勇气坐上车子。自信地看着前方的障碍物,内心有说不出的劲儿,我骑得太快了,比姐姐骑的都快。等我要拉闸的时候,不知道拉哪个好,就随便拉了一个,“咚哐!”车子又翻了,祖父说:“要拉左闸。”

历经曲折,我喜欢上了骑车,可祖父去世了。每逢清明,我都会回忆当年的情景。

我的祖父作文篇6

小时候,祖父在我脑海中的形象并不清晰。我从小是在姥姥家长大的,只是在重大的节日才到祖父家去,就是在那儿呆个一天半天,也总是和表哥表姐在一起,很少有机会接触他。关于他的一些事大都是母亲说的关于他如何对我们不好的。

也正是因此,祖父在儿时的我的心目中留下了这样的印象:高高瘦瘦的个子,眼窝深陷,说话严厉而没有分寸,还有些吝啬——尤其是对我们家。

前些日子,爸爸督促我到祖父家去一次,看看他,顺便汇报一下上学期期末考试的成绩。临出门时我想起了从崂山特意买回来的干海马,据说用它来泡酒不错,可是我实在想不出有什么亲戚喝酒,干脆给祖父拿着吧。

我边走边想,这点东西还不值十块钱,就这么送人未免太寒掺了吧,况且还是给他,要不……一直走到祖父家门口也没法决定怎么处理那些海马。我转念一想反正也拿来了,不如就送给他吧。

一走进,看见祖父穿了一件白色的短袖衫,背稍稍有点弯,身子显得很单薄。看到是我,他多少有点惊讶——我很少到他家去,的尤其是独自一人。当我说明来意并把海马送给他时,他爬满皱纹的脸上露出了欣慰的笑容。只见他用手拿起一只海马,小心地摆弄着,好像从未见过似的。最后,把它们包起来放进了书桌的抽屉,说:谢谢你的心意,真难得你在外地还能想着我……

然后,我跟着他来到他的卧室。这是一间十多平方米的屋子,摆设很简单最北边是一个大衣橱旁边是一张擦得干干净净的写字台,上面放着一本打开的《老干部之家》。靠着写字台是一张双人床,床上只有一个枕头,我不禁想起了祖母已经去世三年多了。

祖父详细的询问了我各科的成绩,并仔细的记在一张日历上,还与大我一级的表哥的成绩作了对比。他分析我的各科成绩,并强调说:语文和英语的学习尤为重要,学好了使你受用一生。我当时就没学好语文,结果在后来的工作中遇到了很多不便。最后还说:不要因为一次考不好而气馁,要好好总结经验,尽自己最大的努力……虽说听的时候并不十分在意,但后来想想他的话都是很有道理的。

后来,我们又闲聊了一段时间,内容主要是他所关心的保健方面,他的许多话都表现出他渊博的知识,而我也渐渐感到,祖父并不难接近。

回家路上,我不禁想起,祖父毕竟是祖父啊!今后我应该多去看望他。

我的祖父作文篇7

在我乡下的家,有一个菜园子,那是爷爷辛勤劳动的结果,也是我们的游戏圣地。

当下雨时,调皮的雨珠宝宝,哗啦啦的在爷爷的菜园中尽情玩耍,绿油油的白菜宝宝和菠菜宝宝招手,让小雨珠和自己融合,晴天,各色的蝴蝶围着园子里的花儿翩翩起舞。

园子的东北角有两棵树,一棵桃树,一棵梨树,这可是爷爷院子里的两名"大将"呢!春夏秋冬都守在菜园子里,无私的帮爷爷守着蔬菜们。

每年春天,桃树总会开出粉嫩粉嫩的花,爷爷在桃树下翻土,种地,一锄一锄下去,汗水浸湿了他的衣服,爷爷总会开心的停

下来和我们玩闹,那么和蔼,那么慈祥,我和弟弟妹妹总会去摘几朵桃花,几朵粘在爷爷的草帕上,几朵戴在我们的头上。日久天长,爷爷的草帽被我们粘成了花帽。如今爷爷的花帽上的花,

颜色淡了,但爷爷的笑永远地留在了我的脑海中。

前两年爷爷生病,离开了我们,乡下家里的菜园子也荒芜了,一夜星空,一轮明月,抵挡不了我对爷爷的思念,一顶草帽,一把锄头,有着我和爷爷的回忆,一颗白菜,一亩菜地,是爷爷劳动的心血。

爷爷,我想你了,也想和你在菜园的那段时光了。

我的祖父作文篇8

一双善良的眼睛,圣诞老人的大鼻子。他是我的祖父。

虽然爷爷已经60岁了,但他总是四处游荡。我钦佩他。

爷爷是一名高级语文老师。他非常热爱自己的工作,有丰富的教学经验。虽然他老了,但领导们非常信任他,他们仍然让他在第一线工作,父母也高度赞扬了他。

爷爷也非常爱我。不管他每天有多忙,他都坚持让我写一篇作文并帮我修改。他想让我热爱文学,让我的每一篇作品都变得优秀。

我们常说,如果有父亲,就一定有女儿。“另一方面,我们也可以说,如果有女儿,就一定有父亲。”我母亲工作严格认真。当她回家时,她努力工作,爷爷也一样。每次我回到爷爷家,我都很干净,一尘不染。我能在瓷砖上看到我的倒影。正因为如此,我每次都想脱鞋,以免弄脏地板。

爷爷仍然是一个白衣天使,可以治愈任何疾病!看,他正拿着工具箱,来到一个破电扇前,帮着范治病呢!"

这个爷爷,能让我佩服的五体投地。然而,我相信有一天,我会赶上我的全能爷爷。"

我的祖父作文篇9

从我有记忆以来,祖父就有点行动不便,常一个人孤零零的坐在藤椅上,叫我们帮他做开电灯、开电扇等生活琐事。我小时候比较调皮,不太理祖父的呼唤,每次都让祖父叫了又叫,说了又说,才心不甘情不愿的边做边碎碎念。

记得有一次,我们在楼上玩得正高兴时,祖母把我们叫下来,骂我们说:“祖父跟你们讲话,你们都没有听,还要让祖父一直讲,如果再这样,你们就惨了,皮在痒了。”听到祖母的斥责,让我们更不喜欢祖父。

那天,妈妈接到电话,急忙带我们回祖母家,我看到祖父被送上救护车,大人的心情都很沉重,只有我天真的以为祖父没什么事,没想到,祖父却送医不治。

在祖父的丧礼上,我仍认为祖父在开玩笑,他只是睡着了,大家都哭得好伤心,只有不懂事的我没有哭,直到看到祖父的棺材被送进火化场,我才发觉这一切不是玩笑。回到家,我一个人躲在棉被里痛哭,无法接受祖父过世的事实。

家里空了一个座位,老旧的藤椅依旧伫立屋角,但椅子上的人已不在了。我常坐在祖父以前常坐的藤椅上发呆,回想过去与祖父相处的点点滴滴,心中懊悔不已,若时光能倒流,我一定会好好对待祖父。

我的祖父作文篇10

我的祖父,是一个又瘦又高的老头子,十分有雅性,喜欢读书、下棋。他总是那么和蔼、可亲可敬、平易近人。

记得小时候,在这个大家族中我是一个较小的孩子,哪些比我大几岁的哥哥们经常捉弄我、嘲笑我。每次,在他们雨点般的“攻击”下,我总是呜咽哭泣。每当这时候,祖父总是像我的超级英雄一样及时出现,把我护在身后,大声训斥那些哥哥们。也许,这就是他最为严厉的时候。他粗糙的大手搭在我的肩上,是那么温暖,那么令人刻骨铭心。

后来,我到了上小学的年纪。我不能常回老家了,想着就伤心。但令人惊讶的是,祖父也随我进了城。往后的日子,由于父母工作忙,不能接送我,祖父每日就伴我上下学。晴天,他的大手攥着我的小手,他的影子长,我的影子短;雨天,他和我打着一把伞,踏出雨水的“啪啪”声,他踏出的水花大,我踏出的水花小;雪天,我们穿得严严实实的,在雪地上并排走着,他踏出的雪印大而疏,我踩出的雪印小而密。和祖父一起,是那样温暖、幸福。

就这样过了几年时光。有一天,祖父突然病倒了,父母送他去了医院,后来听说他回老家养病了。

之后第二次同祖父相见,竟是三个月以后。他老了,时光的纹痕已清晰无情地爬上了他的脸上;他瘦了,斑驳的皮肤上已经露出了根根瘦骨的痕迹;他变了,已不再是以前那个与我一起嬉戏的祖父了。

我紧紧地握着祖父苍白的手,聆听他的心跳声,感知血液从他手上流过。那是多么温暖,让人眷恋。

一个月后,他带着幸福生活的记忆走了,轻轻悄悄地走了。

那是一个寒寂的秋日,西风狂刮得萧瑟,卷起的落叶无力地翻滚着向远方去了。那风,也似带走了我的心,带走了我的魂。我神情恍惚,朦胧间竟看到了祖父离开之前我们的美好时光。

一直以来,我都不知道他为什么要丢下我而离开。我渴望回到几年前,我渴望和他在一起。现在,我终于知道,夺走我所爱的,剥夺我生命中温暖的,是癌。

又是秋天,我独自走在回家的路上。黄晕的的路灯照着我,脱下长长的影子,是那么寂寥、孤远、凄凉。我终究还是茕茕孑立、形单影只。

我暗暗下志,要好好学习。一来,让祖父在天有灵不对我失望;二来,我将来有所成就,造福人类,让更多人不再死于非命。我要为此而不先努力!

我的祖父作文篇11

我的祖父是一个很平凡的人。他常年身穿一件灰色上衣,下面配着一条黑色的裤子,袜子上有洞可他始终不换,由此可见,他是多么朴素的一个人啊!

虽然他很朴素,但是每次看到那种捐钱的网站,他一定会给那些贫困的孩子捐上十几元钱,而且总会说,虽然捐得少,但能帮一点是一点。听到这番话,我备受感动,记在了心里。

他总是把隔壁老爷爷抱下楼,然后上来拿轮椅,在小区的院子里推着坐在轮椅上的老爷爷。温暖的太阳挂在蔚蓝的天空中,微风轻轻地吹,“你人真好,谢谢你每天带着我散步!”老爷爷说。“没事儿,应该的。”祖父笑着说。瞧,他还有一副热心肠。

他待人很好,而且很热情,每次包肉馅的包子都会吩咐我给邻居送过去。邻居老爷爷总会说:“替我谢过你家老头子!”祖父听到后,眼睛眯成一条缝,咧开嘴,欣慰地笑了。没错,他就是这么质朴纯真。

那次他看到街边有流浪猫,便马不停蹄地飞快地向超市赶。出来后把肠喂给流浪猫吃。额头上那豆粒大小的汗珠“啪嗒啪嗒”地落在地上,他的脸上却洋溢着胜利的喜悦。他不仅朴素,还很善良。

我的祖父是一个平凡得不能再平凡的人,但是他却给我留下了不平凡的记忆。

我的祖父作文篇12

我的校园坐落于美丽的运河边,附近有许多高楼大厦。这是一所百年名校——卖鱼桥小学。

每天早晨,是校门口最繁忙的时候。家长们护送着小孩们来到学校,老师们维持着校园秩序,整个学校人虽然多,但却井然有序。

走进校园,就能看见一座高大、崭新的教学楼。一进教学楼,就能听到同学们琅琅的读书声。往里走,在教学楼前面,是两片小池塘。池塘里的水不深,里面有许多游来游去的小鱼,每到夜晚,池塘边的灯就会亮起,闪烁着朦胧的微光,吸引着小鱼往灯边凑。

教学楼的右边,就是我们的大操场,这里可是我们上体育课和玩耍的好地方。同学们有的在一起踢足球,有的在这里进行拔河比赛,还有的和同学们跳花绳,比比谁跳得多,跳得高……欢笑声、追逐声连成一片,处处都充满了同学们的欢声笑语。

操场的正后方有一个国旗台,在它的正中间,有一根闪闪发光的钢管,上面有一面随风飘扬的五星红旗。每天早晨7点50分,学校里会准时播放国歌,顿时,无论是老师还是同学都会停下脚步,面对着国旗的方向肃立,同学们还会对着国旗敬礼。

这就是我美丽的校园,是我每天学习各种知识、本领的地方,更是我留下童年美好记忆的地方!

我的祖父作文篇13

我的外祖父脾气不好,生气时像下大暴雨一样;相反,我的外祖母则像春天的风一样温暖。

外祖母在休息日时会带我去地里种菜。每次一去那里,就能看见茄子秧、小葱等等。外祖母让我拔草,我却常把没长成的小葱当杂草拔掉。外祖母总是跟我讲:“这个不是杂草,是小葱。”说着,拿出一些杂草在我眼前晃了晃,“这个才是杂草。”我也不想去听,因为太唠叨了,就伸手去摘树上的杏。外祖母耐心地告诉我:“这还没熟……”与外祖母在地里的时候,我学会了种菜,学会了宽容,也感受到了慈爱。

外祖父经常被外祖母叫去种地,但是他对我很严厉……有一次我上学要迟到了,而且外面还下着雨,我慌忙地跑出家门,眼看着就要浇成落汤鸡了,但外祖父却在后面大喊道:“你说说你,不早起,活该迟到……”听到这句话,我的心情一下子跌到了低谷。

随后,从楼道里传来了急促的脚步声,再之后,渐渐传来了电瓶车的声音,原来是外祖父!“快上来,你不是要迟到了吗!”外祖父的话里有一股暖意流入我的心头,我顿时觉得他也不是那么严厉嘛!

这就是我的外祖父和外祖母,虽然他们有时温柔,有时严厉,但他们永远是我最爱的人!

我的祖父作文篇14

说起我的祖父,我必定竖起大拇指,我认为他十分伟大,村里人几乎没有一个不认识他的,大家肯定认为他是一位领导,其实,他只是一位老师,而且是一名退休老师。

祖父的个子又瘦又高,他那头黑发中藏着好几根白发,额头上有一条条皱纹,他穿着一件补素的衣裳,显得特别有精神。

我的祖父心灵手巧。有一次,我在学校把鞋子弄坏了,在鞋子的侧面裂开了一个大口子,我拎着鞋子回来,妈妈见状,对我说:“你叫祖父修一修吧!我和爸爸没空!”我想:呵呵!你们都不会祖父还会吗?不可能的!可我受不了穿那样的鞋子,只好拿过去,我把鞋子给祖父就回家了。第二天,祖父过来了,说:“怡冰,修好了。”我不信,抢来鞋子看了又看,修地像刚买的一样,我开心地说了声:“谢谢祖父!”

我的祖父喜爱运动。上回,我8点醒来,准备吃饭,来到楼下,不见祖父的身影,只听见奶奶的叹气声,我忙问:“奶奶,怎么啦?祖父呢?”“在公园!”我一看,祖父正在打柔力球,我更奇怪了,说:“祖父爱运动,是好事呀!”奶奶见没人,告诉我:“6点他开始打!”“啊!我要晕了!”总不用那么早打吧!

这就是我的祖父,一个普普通通的老人,但我打心里佩服他!

我的祖父作文篇15

我有一位干事情非常认真的外祖父,他干任何事情都力争第一,力争做到最好。他种苹果种的好,曾被评为“明星果农”“苹果状元”,还下着一手好棋,多次成为全乡第一。

他把每件事情干的那么好是跟他那种善于思考善于探究的习惯是分不开的。就比如有一天,他在书上了解到,有一种蜜蜂给果树传粉非常全面,不向普通的蜜蜂那样挑三拣四的。于是,外祖父便一心想弄些来,有一天机会来了,外祖父终于弄来了一些那样的蜜蜂。经过几年的养殖,他还发现书上有一个错误,书上说蜜蜂用泥建巢是应把泥放在塑料袋里好,而他却发现挖个坑把泥放在坑里比较好。外祖父那样善于思考,那样善于观察,把苹果种得那样好也就不足为怪了吧。

外祖父下棋从来就没经师傅,他下棋非常用功,非常刻苦,经常因下棋熬个通宵。有一次,外乡来了一个人来和外祖父下棋,外婆烧了一锅水给外祖父泡茶。外祖父下了一晚上棋,到了天亮,茶也喝完了。

外祖父虽说是农民,可是学问却十分渊博,甚至上了多年学的爸爸好多不知道的知识他也知道。这都是他经常看书的结果。听外婆说,外祖父看书看不到12点绝不睡觉。在外祖父家里,有很多中国史书。

我真为有这样的外祖父而感到自豪!

我的祖父作文篇16

“叮铃铃”,下课了。一群孩子伴着嬉笑声来到校园里,聊起了天。没错,这就是我的校园,一个充满花草树木和孩子们的欢声笑语的校园。

在这里,树上有小鸟和昆虫歌唱,花上有胖嘟嘟的蜜蜂采蜜,池塘里有花花绿绿的鱼儿们欢快地游着,到处都是生机勃勃的。孩子们在上课时,这个校园是宁静的,孩子们下课玩耍时,校园是充满生机的。仿佛这个校园会说话似的!

在教学楼后面,是一块大操场,那儿是我们玩耍的天地。我们可以在跑道上赛跑,在假草坪上跳绳、聊天、踢足球,我们还在那儿举行运动会、升旗仪式……有一次,体育老师让我们在操场上练习跑步,跑着跑着,结果有好几个人跑到了毛茸茸的假草坪上,老师非但没批评我们,还笑着说:“你们啊,要好好练习跑步喽!”

自从那一次,我们就爱上了这个大操场和这个大校园了!

一天又一天,一年又一年,我们在这个校园里已经度过了两年了。

时间过得飞快,如今走在校园里,校园里的每样东西,细微到每片叶子,每片花瓣,都像老朋友似的冲我们笑。

难道学校真的活了?

我的祖父作文篇17

我的家里有勤劳的妈妈,淘气的弟弟,忙着工作的爸爸,爱溜弯的姥姥,以及机灵的我,可是问我的外祖父是什么样的,我可不知道,因为是个古怪的人。

外祖父长着一双小眼睛、大耳朵、小嘴巴和一个核桃大小的鼻子。他那高高的身体和大大的脑袋加在一起就像一根火柴一样,看起来很滑稽。

说他古怪可一点也不差。每一个人都喜欢又香又甜的饭菜,可我的外祖父却不同——他早晨吃剩菜,晚上吃剩菜、中午还要吃剩菜。我经常跟外祖父说,这样会吃坏身体的。可外祖父连答应都不答应一声,只顾吃了剩饭,嘴里还嘀咕着:好吃,好吃。一直以来,我的外祖父都不听,我也就不再说了。

别人出门都是为了购物或溜弯,可我的外祖父出门是为了赚钱,他每次出门都会拿一个袋子,每次回来这个袋子都会装的满满的,袋子里有:纸盒、铁皮……记得有一次他拿回来一盒糖,我们吃完了,都拉肚子了,问他糖是哪里来的,他说是捡的,他还说:“没事、没事。”

他洗完手的水擦地,擦地的水冲马桶。不管屋子里有多黑,他也不开灯。这就是我的.外祖父,你们觉得他古怪吗?

我的祖父作文篇18

今天在教学《祖父的园子》一课中,我觉得我展现了二十多年来积淀的教学艺术。那“抛”与“扔”的教学处理,及时捕捉了学生理解上的难点,引发学生进一步的思考与讨论。现身说法举例说自己的孩子为了吃冷饮,而不肯脱棉袄的趣事,抛砖引玉,让生动的生活情境再现,引得整个教室哄堂大笑,更唤起了学生强烈的主人意识。最精彩的是那段“指挥”,特有创意,学生被我那夸张的肢体语言一解释,我想再木纳的人也该明白作者为何运用这种重复的写作手法。

左思右想,课堂上的我仿佛和我的学生一般大,幽默诙谐的语言,夸张的动作,灿烂的笑容,简直就像个顽童。我带给学生的是轻松与自由,让学生觉得学习不再是一种负担,而是一种享受。上完课,反思自己,觉得让学生喜欢学习,且不说知识内容学生是否感兴趣,真正能吸引住学生的还是老师的魅力,这就要靠自己在平时教学中不断的积累和探索了。希望自己能在三尺长的指挥台,像“指挥家”一样奏响出强烈而优美的音乐来。

我的祖父作文篇19

呀!田野里的稻子熟了!一大片一大片的金黄色,风一吹过,稻子那柔软的“身躯”随风摆动,远远望去一片金色的海洋。凑近一看,一颗颗又大又饱满的谷子穿插于其中,个个都睁大了眼睛,仿佛在说:“快把我带走吧!瞧,我多漂亮呀!”农民伯伯来了,看着这片“金海”,他们手中的镰刀也动了起来,“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”,组成一首优美的歌曲。远处,蓝天白云,几棵大树“顶天立地”;近处,一片金海,几只蝴蝶翩翩起舞,不远处,几朵菊花傲然挺立,几只蜜蜂“嗡嗡的飞着。

呀!田野里的玉米、棉花、花生、蔬菜都熟了!这里一片黄的,那里一片白的,远处一片绿的,有黄,有白,有绿,一切都是五彩缤纷的。黄,鲜艳得就像太阳初升时的颜色;白,洁白得就像雪山上那大片的积雪似的;绿,鲜嫩得就像刚钻出土的小草。一切都显得生机勃勃,精神抖擞。

天空白云,一蓝一白,那么美;稻子熟了,一片金海,那么美;农作物熟了,五彩缤纷,那么美!这是美丽的,那是美丽的,一切都是美丽的。这么美丽的景物,构造了一个美丽的秋天!

我的祖父作文篇20

我的祖父65岁了,可身体却很硬朗,古铜色的脸上“刻”着一道道深深的皱纹,留着岁月的痕迹。与他一道工作过的祖父,奶奶们不知为什么,见面就叫他“老倔头”。

祖父是位园艺师,整整工作了38个春秋。在他的书架上放满了关于蔬菜栽培、果树嫁接到书籍以及生物杂志等;在书架的最上层,还放着一只小木箱,里面可有不少“宝贝”。听爸爸讲,那些论文是祖父心血的结晶。今年暑假,我悄悄打开了祖父的小木箱,看到里面装有不少荣誉证书和省、市各级政府有关部门颁发的奖状。为什么把这些也放在箱子里?我怎么也想不明白,就跑去问祖父,祖父意味深长的说“荣誉不是给别人看的,只要作为一种动力来激励自己时刻努力就够了。何况那都是过去了,人生就要向前看才对呀!”

祖父是园艺师,当然爱花了。祖父最爱的是菊花。每年秋天就会盛开的时候,祖父总是坐在躺椅上,置身花丛中,同家人,朋友一起赏菊。他一边听人们谈论,一边品茶,心里比喝了蜜还甜。他说“菊花好,好在有骨气,在风霜里不低头,不折腰。”

我的祖父,就是这样一位普普通通的老人,但是。我打心眼里佩服他。

我的祖父作文篇21

我爷爷今年59岁了。他苍白的眉毛下有一双大大小小的眼睛,额头上有长短不一的皱纹,左眉上角有一个装满“智慧”的袋子,双手布满蚯蚓状的血管。他记得50多年的艰辛。但是他仍然情绪高昂,脸色通红。

有一次,爷爷带我去爬山。当我爬到半山腰时,我已经累得气喘吁吁了。我眨眨眼,恳求爷爷说,“我,我走不动了,回家吧。”但我的祖父冷冷地说,“没门!我们必须到达山顶。”当我爬上去的时候,我想,“真的!爷爷真的没有良心。我太累了,甚至想登机。我真的没有良心。最后,当我到达山顶时,我看到了远处美丽的风景,充满了赞美。我把疲劳抛到了九霄云外。这时,是老人发表重要讲话的时候了。爷爷恳切地说:“但是你可以通过爬一段楼梯来开阔你的视野300英里”,这是一个从高处看的长远观点。孙女,如果你想看得更远,你必须去最高的地方。你明白我为什么要让你到达山顶吗?”我再次点点头,心想,“哦,我的上帝!”原来爷爷坚持让我爬到山顶只是为了告诉我真相。

这是我的祖父,他从小事中教会了我很多东西。

我的祖父作文篇22

我们有一个大校园,校园里有各种各样的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……蝴蝶有白的、黄的、红的,蜻蜓穿着彩色的衣裳,而蜜蜂呼扇着黄色的翅膀嗡嗡地飞舞着,偶尔停在一朵花上,便和花儿融为一体了。

校园里明晃晃的,许多树的叶子聚在一起,发出闪闪的光。

有一次,我们开展实践活动。我走到一棵树旁边,挖了一铲土用来做实验。当我回到教室,仔细查看杯子里的土时,大吃一惊。原来,平时看似悄无声息的校园土壤下面居然潜伏着蜘蛛、蜈蚣、蚂蚁、金龟子幼虫等生物,简直就是一个隐秘的“生物天堂”!

上体育课时,我们一有空就会去看看种植地。一会儿有蜜蜂飞到菜花上,忙碌地采蜜授粉;一会儿有蜻蜓飞过操场,伴随着我们的追逐和欢声笑语,在空中忽高忽低地飞着。调皮的孩子摇一摇树,几只蜜蜂就像落叶一样飞下来,然后又飞到另一棵树上……

上语文课时,那朗朗书声伴随着蜻蜓、蝴蝶的飞舞,又给校园增添了一份生机。

太阳已经升得十分高了,像一个闪闪发光的球挂在天上。水池在阳光照耀下波光粼粼,鱼儿在水中悠闲地游来游去。整个校园就像被笼罩在金光里。

我喜欢这个生机勃勃的校园,因为它给我带来了丰富多彩的学习生活环境。

我的祖父作文篇23

祖父的脸上布满了皱纹,眼眶深深的凹了下去,头发差不多都白了。他总穿一件黑色的衣服,灰色的布鞋,走起路来虽然有点儿慢,却很沉稳,仿佛一座山在慢慢地移动。

祖父是一个很节俭的人,而小时候我却是一个小馋猫。每天上幼儿园,我总是缠着祖父要这要那。祖父没办法,只好掏出一角钱给我买一小根麻辣条。我在心里嘀咕着:“祖父真小气。”后来任凭我怎样哭闹,祖父都绷着个脸一言不发,最后我只好极不情愿地走进了教室。

祖父共有三个孙子,可惟独最疼爱我。记得那时我上幼儿园,每次放暑假都是最忙碌的时候,爸爸妈妈一上地,我就不想呆在家里。祖父每天早晨就把我接到他家,陪我放羊,给我编蚂蚱,那时候,我感到我是世界上最幸福的人。

现在我长大了,再也不缠着祖父买好吃的了,我知道该是我报答祖父的时候了。冬天我给祖父铺炕叠被生炉子;夏天我给祖父端饭递茶送水。祖父虽然不说什么,但我知道祖父是看在眼里,乐在心上。

祖父,愿您长命百岁,永远健康。

我的祖父作文篇24

今天,我给大家讲讲我的曾祖父。我的曾祖父在我出生前就去世了。

妈妈告诉我:“你的曾祖父是个很聪明、学习很认真的人,成绩非常好。高中毕业后考上了北京大学。正当他高高兴兴地准备去北京的时候,不幸发生了。因为曾祖父的爸爸有一小块田地,他在地里种了一些粮食,一家八口就靠这一点点粮食过日子。可有些人却说曾祖父的爸爸是地主,曾祖父是地主的儿子,不能上大学,于是曾祖父被迫留在家乡,不能上大学……”

后来,当地一所小学要请一名教师,他们觉得曾祖父不仅有文化,而且文化很高,就请他去教书。我的曾祖父认真负责,没多久就当上了校长。可是又有人说他是地主的儿子,不能当校长也不能当老师。之后的几十年,我的曾祖父一直在乡下种地,生活非常艰苦,再也没有机会重新回到学校。

我妈妈还说,我的曾祖父经常教育她,说她赶上了好时代,只要读好书,就可以上大学,要珍惜这些好机会,努力学习。现在,我也赶上了好时代,我也会记着曾祖父的磨难,珍惜好时光!

我的祖父作文篇25

“铛─铛─铛─”放学了!咦?妈妈怎么还没到?我忘了!今天是这星期唯一自己独享着书香的时间呢!”

啊!微风徐徐吹来,使我感到一股莫名的宁静。打开书本,一阵书香扑鼻而来,突使我眼亮、耳清、口张的,慢慢读出文字的真谛、缓缓看出图片的秘密。

这本书,是祖父留给我的……就在他交在我手中,顷刻间……断了气:“滴滴答……滴滴答……”就在这夕阳潇洒的离去前,我叫住了它,求它给我读出祖父童年的力量和勇气……夕阳为我留下,并细心的用它那微弱的光线为我照明……。

时间一直跑,书也和它一起跑,愈看俞快、愈看愈快……“碰!”“对不起……大姐姐,球给我!”被打中的一霎那,我仿佛看到祖父的过去……一张张画面,不断流过眼前……心不断呼喊:“您在哪?过得好吗?”……。

怎么办?我已睡到那皎洁月光露脸之时……我匆忙离去这寂静的公园,可是,这祖父的书却遗忘在这椅凳……一路上,无情的风一直刺进我的骨肉,疼极了!一到家便睡了,一睡着便不记得那书了……

我的祖父作文篇26

我家有一个大花园,每年春天一到,园中就百花齐放,五颜六色,十分艳丽,好似一个五彩缤纷的海洋。

太阳露出小小的脑袋,正从地平线上慢慢升起,花朵儿们一个一个地醒来:郁金香开了,就像展开了脸笑似的。水仙花开了,就像睡醒了似的。半边莲开了,就像张开了扇子似的。桃花开了,就像睁开了眼睛似的……草儿们也从土里出来了,好似探出了脑袋似的。虫儿们叫了,就像唱歌似的。鸟儿飞了就像在天上逛似的。天上的白云醒了,就像打着哈欠似的。太阳升起来了,光芒四射。

一切都活了,想做什么,就做什么,想干什么,就干什么,都是自由的。葡萄藤愿意爬上架就爬上架,愿意爬上屋就爬上屋。丝瓜愿意开一朵花就开一朵花,愿意结一个果就结一个果。如果都不愿意,也没人问它。松树愿意长多高就长多高,长到天上去,也没人管它。蜻蜓愿意飞到哪儿就飞到哪儿去,一会儿飞到湖面上嬉戏,一会儿飞到墙角边玩耍。它们是谁家的?又到谁家去?问云朵,云朵也不知道。天空净蓝净蓝的,偶而飘过几朵云,偶而飞过几只鸟……

这真是是一幅和谐安详的画呀!

我的祖父作文篇27

小时候,是您教我习字,是您让我认识了文房四宝。如今,望着眼前的翰墨,抚摸着那张张雪白的宣纸,我万分感慨。虽然您已经不在了,但那支狼毫却寄托了您对我无私爱。

朱红的笔杆,棕色的狼毫,烫金的字体组成了这支狼毫握起这支笔,我不禁想起你。

小时候,你用粗糙的大手握住了我纤细的小手,以一支淡软的狼毫,在雪白的宣纸上反复描摹。笔下,是“明月松间照,清泉石上流“的宁静晚景,一副书法作品,在时间的流逝中,缓缓而成。从此我爱上了写字。每一次我提起笔,想模仿您那秀气的笔迹,却留下来的是一团污墨,您总是微笑着对我说:”‘静为躁君’你要把所有你所不安的放下来,来,再试一次。“你看着我一次次的努力和进步,也渐渐露出那满意的笑容。您终是在岁月中病倒了,不呢再继续写字了,有一天挣扎着起来,找出一只狼毫,将它交于给我,将那特别的翰墨流畅交于给我;将您那淡泊与冷静交于给我。

现在,每每我提笔练字时,就会想起您的话语,我便将对你的思念,融进那翰墨中,而笔下再无当初的生疏,多的是一份思念与信念。

亲爱的曾祖父,您可知那特别的翰墨流畅依旧。

我的祖父作文篇28

我的祖父已经六十多岁,似乎天生就是一副严肃认真的模样,见他开怀大笑是少有的事。前些年祖父的头发还是黑白交错的,经过岁月的冲刷,如今已是白花花的一片。皱纹像一条条虫子悄悄爬上了祖父的额头和脸颊。一双漆黑却又浑浊的眼睛,总是直直地望着前方,一副出神的样子,似乎在企盼着什么,又好像在回忆着往事。一双笨拙的脚,拖着一副瘦小干瘪的身躯,就像是二十世纪三十年代那无声的纪录片。

在我的印象中,祖父是很少说话的,十二岁以前,即使住在同一屋檐下,除了早晨之间的问好外,一整天下来,我和祖父说的话很少超过十句。祖父不爱出门,就爱待在家里,侍弄些不知名的花花草草,或是与邻里街坊搓搓麻将,实在无聊时就点根烟抽抽,或是看看电视。年少无知的我曾经觉得:这样的生活毫无意义!现在想来,我不仅没有尝试走进祖父的内心世界,用爱去温暖他,还以一种近乎冷淡的态度去对待他,这实在实在是不孝!

祖父偶尔会抽烟,估计是太过烦闷和无聊才借此来消磨时光。他习惯在外面抽,边抽边用他浑浊的眼睛打量着他不知看过多少次的花草树木。有一次,我坐在他身旁,弥漫开的烟草味萦绕在我的鼻尖,轻轻一吸便吸进了鼻子里,随后便是呛鼻、咳嗽,然后走开。那时的我很讨厌他抽烟,于是故意地把咳嗽的动作做得十分夸张有意给他看,以示我的厌恶。可是,那天之后,他竟然悄悄开始戒烟了许久以后,有人给他递了根烟,他拒绝了,淡淡的说:“我戒掉了,不抽了。”我在一旁惊讶地张大了嘴巴,心里不禁深深地敬佩起他来。

现在想想,祖父老了,他虽然不善言辞,却在行动中把爱表现得淋漓尽致。每每想到他佝偻的身影、蹒跚的步履,不知不觉,两行泪水又滑下我的脸颊。我只惟愿,祖父一切安好!

我的祖父作文篇29

我的爷爷一生都没有停下脚步。

我也说不清他的工作到底是什么,或许是叫回收站站长,卖来买去,记账的小本子换了又换。

因为回收的大部分是铁之类的物品,所以危险必不可少,别人的失误造成爷爷受伤的事情也是难免。大概我那个时候是三年级吧,爷爷租车来运东西,车子发动了以后,司机并不顾身后,一心往后倒车,想要越过挡路的石头,但是忽略了爷爷想要拿走石头而放在上面的手。

到医院了,我才敢睁开眼睛看看爷爷右手的样子,其实另外四根手指还好,只是放在石头上面的大拇指已经血肉模糊,虽然不是我受伤,但是看着那双手,我都已经感受到了疼,爷爷却面色坦然,好像还是个没事人一样。

在我印象里,虽说我搞不懂他的工作都应该干点什么,但是一个背影从未停止。

还清楚的记得一次,他为了修好一个我很喜欢的小椅子,去街上找人修,因为小店里的人手也不怎么够,就让爷爷帮忙扶住椅子的腿,粘椅子的胶水挤进了洞里,修椅子的人用力一挤,胶水射入了爷爷的眼睛。

幸好不是精确的进了眼睛,不然估计现在的爷爷是个独眼英雄。

以前我就比较矫情,从来不愿意在学校吃饭,爷爷也顺着我来,不管是夏日炎炎还是狂风暴雨,我都能看到爷爷拿着我最爱喝的矿泉水等我,因为都知道,我从来不带水壶去学校。从骑自行车到骑电动车再到开车接我,别的同学家长都会偶尔迟到,但我却没有在校门口等过爷爷。

为什么要写我的爷爷,因为我真心觉得爷爷很辛苦,数不清多少次的看到他大汗淋漓的回家,没喝上一口水就坐下急匆匆的记账,还要因为忘记买菜遭到来自奶奶亲切的训斥,还给予了我最好的待遇。现在因为搬家到这里上学,交流越来越少,有时候跟我妈吵架,回去的时候还会把气撒给爷爷,每次都感觉后悔,每次又都忍不住。

我很感谢我的爷爷,他很伟大。

我的祖父作文篇30

孩童时的记忆所剩无几,犹记得那时总要摸祖父的胡茬。父母整日上班,徒留祖父在身旁,也就只能摸摸他的胡茬了!

幼时,祖母忙于经营她的小卖部,难以抽身。故只有祖父陪在身边。每每黎明之际,我总会听到那咕噜噜的烧水声——祖父每次早起耕地前是要泡一杯茶的!而后又良久没有动静,大概是他在品茶罢。也不知几分钟后,他便用扁担扛着两只摇摆作响的桶,缓缓地走了。

唯一可好奇的是,年迈的祖父品茶为什么无声?原来那茶不是给他喝的,而是用来祭奠他的父亲的——听说祖父的父亲生前颇喜品茶。

没错,祖父就是这样一位朴实的中国式农民。就是一位其貌不扬,有着黝黑脸庞、大眼睛,腰间总别着一环钥匙的中国式农民。就是一位一辈子守着自己的土地不放,没离开过落后农村的农民。

祖父总对我说:“农民就是个农民,哪里有那么多闲功夫!”可是在我眼中,他整月似乎是颇为赋闲的。祖父尤喜他的一把老藤椅。无事时便要摇着一把蒲扇,躺在那上面,露出洋洋的笑。祖父还爱吃果子,总是从外面带来一引起诸如核桃、杏仁一类的坚果。我就爬到他膝上苦苦乞求。祖父就要抬起粗粗的手把我抱起,轻抚我的头,娓娓道来:

“俺小时候可没这么多果子吃啊……“

我也无心听那长篇大论。到最后,祖父终会从桌上抓一把放到我手心:“吃吧。“他的眼里似乎盈满了泪,透着希望与沧桑。桌上的茶飘出几缕香气,我似乎在其中听到了声声蝉鸣,看到了炙热日光下挥舞锄头的身影……

哦,我的回忆里竟全是祖父!菜是祖父种的,水是祖父挑的,果子是祖父买的;还有祖父泡的茶,香气溢满了四季,溢满了我的脑海。祖父,这个灰头土脸的人,雕刻了我五彩缤纷的童年。

许久未见祖父了,竟又想摸摸你的胡茬。

回忆里淌满了思念。

我的祖父作文篇31

祖父的园子,是那样美丽,是那样充满欢笑,也是那样的令人回味。

课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了。玩闹累了,就在园子里睡下。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父。他给了孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的

祖父的园子很美丽,在这里,充满了色彩,连蜻蜓和蜜蜂都很愿意来这里游玩,这里的一切都是拥有生命的,比如说大树,他会伸出自己的手臂为人们遮风挡雨,为人们遮阴避暑。在这里,作者欢快的度过了童年,因为祖父的园子还存在她的脑海中,所以,她现在回忆还认为园子是充满色彩的,是充满快乐的,是充满——活力的园子。

我的祖父作文篇32

小的时候,我经常住在外祖父家。

他是一个沉默寡言的人,从不与人闲聊,只是一个劲儿的埋头苦干。早出晚归,大概是对他最好的描述了吧。他脸上有许多岁月的痕迹,深深的印在上面,就像被揉过的白纸,无法抚平,头发早已花白,稀稀疏疏,因为常年弯腰劳动,背早已弯了,他的手掌很厚,十分粗糙,也十分黝黑,身材并不是很高大,很瘦。

趁着中午午休的时间,我去给外祖父送饭。中午的太阳在天空的正上方,把阳光洒在每个角落,烘烤着大地,灼烧着大地。外祖父在田里挥舞着锄头,擦着汗水,我连续叫了好几声,才让他听见。我们坐在田埂上,看着旁边肆意生长的杂草,它们成群结队地从土里冒出,享受着阳光,呼吸着甜美的空气。

“我们为什么要将杂草锄去?”外祖父似乎在自言自语,又似乎在同我说话。

我有些不屑回答这简单的问题,不耐烦地将目光转移到远方。

外祖父好像知道我心中的想法,沙哑低沉的声音在我耳边响起:“就只是为了让庄稼长得更好吗?”

“那还能有什么?不就是这个吗。”

“那,锄草好比什么?”外祖父又问。

那时我还很小,觉得外祖父是个很无趣的人,我自然不想多待,找了个借口说太热,就跑了回去。

外祖父继续在田埂上坐着,点了支烟,抽了起来。

我和外祖父,唯一的共同点,就是喜欢樱花。它的花期是那样的短,几乎是转瞬即逝,是留不住的美好,但是它会抓紧它的时间,在这些日子里大放光彩,美丽动人。用外祖父的话来说,就是樱花美到了他的心里。

隔年我再回去的时候,院子里多出了一棵樱花树,还不是很大,但是已经使我痴迷了。

“为什么要种?”“因为你喜欢。”

我望着樱花树,笑了。

那年,他走了,在樱花开放的日子里,安详地走了,还没有看上几眼自己亲手种的樱花。如果,那天他没走,属于我们的樱花是否会为他开得更绚烂?

之后再看到樱花,就能想起他,他似乎就是樱花,樱花似乎就是他,陪在我的身边,无声的陪伴。

我的祖父作文篇33

从现在开始,我会给你们讲《马提与祖父》的感想。

马提是一个七岁的小男孩,在马提胡思乱想之际中他听见爷爷开口要他去散步,于是在虚幻与现实的生死交界处,马提与祖父展开一段奇异的旅程。

这本书获得过国际大奖和沃拉哥·恩·威姆佩尔奖,由意大利的普密尼著作的。

这个明亮而温馨的故事告诉我们:我们所爱的人并不会死去,他们永远活在我们心中。

文中有一些句子我特别喜欢,例如:

“通常我们太迫切地去期望什么,反而去得不到。”就像我们找某本书一样,你越着急找却怎么也找不到,反而如果你不迫切的去找那本书,那本书就会被你发现在哪。

第五章和爷爷一起去抓鱼,写出了爷爷教马提怎样才能把鱼捕住,虽然马提对爷爷说他对鱼没胃口,但很想吃,表现了马提不想伤害某一个生命。

这本书的议题是死亡,内容却毫无晦暗色调,反而读起来既温馨又感人;帮助小朋友们去了解真爱不死、精神永存的道理。

这个故事里爷爷的世界总是晴朗的,马提的世界总是明亮的,我们阅读的心情也就分外亮灿。

我的祖父作文篇34

我的祖父是一个和蔼可亲的人。每次我看到他,他都笑着看着我。这时候,他的眼睛已经眯成了一条布满皱纹的裂缝,就像往河里扔石头一样。有趣的是,当我爷爷吃饭时,他的白胡子像雪一样随着他的嘴移动。它真的很可爱,有着白色的头发。虽然我爷爷今年84岁了,但他仍然很强壮,看起来像个年轻人。

当我年轻的时候,我爷爷的家离我家很近,所以我经常去爷爷家吃饭,和爷爷一起用碗和筷子。爷爷非常爱我。当我还是个孩子的时候,当我去爷爷家的时候,爷爷总是给我好吃的食物,但是现在;我们搬了家,虽然离爷爷家不太远,但现在我不像以前那样经常去爷爷家了。我记得有一次,我好几个星期没去我爷爷家了。那天,我去了爷爷家,爷爷对我说:你不常来看我。”他说这话时,把糖塞到了我手里。那时,我的一滴眼泪掉了下来。我仿佛回到了童年,又一次清晰地感受到了爷爷对我的爱。从那以后,我每周都去爷爷家看爷爷。

我真的很爱我的祖父。他的每一个充满爱的举动都深深地留在我的心里,让我更加爱他。