这样一个人作文(收集9篇)
这样一个人作文篇1
我们的语文老师有点胖，个子中等，头发卷卷的，经常扎着马尾，额头前留着偏分的刘海。别看她长得不怎么样，她可是个热心肠的人。
一次放学，我们小区的刘艾和跟我说，老师要叫几个父母在外打工的孩子去她家吃饭。我让妈妈赶紧炒了一盘菜端过去。到老师家，老师正在做饭，桌上摆着脸盆那么大的锅盔，一共四个，每个都有五厘米厚。老师说：这是我午休时特地给你们做的`。我们都很想尝，老师让等一会饭做好了一起吃。
一会儿饭好了，有稀饭，还有面皮，几盘凉菜，加上我和刘艾和端的菜，摆了满满一桌子。大家迫不及待地吃起来。吃完后，老师给我们每人还装了几块锅盔馍，让带回家吃。接下来送同学回家，蒙思盈和她爷爷奶奶一起住在老年公寓。一路上我们讲了许多有趣的事，我们到老年公寓，老师带着我们向老人们问好，帮老人拿东西，和他们聊天等。接下来我们又把赵艺彤送回托管所。送完外面的同学，老师又把我们小区的几个孩子送回了家。
还有，老师知道赵xx父母离婚，老家在农村，在县上没人照顾，只能住托管所。平时老师做了好吃的，都要给赵xx送一点。那一次，老师还把赵xx领到她家去吃羊肉泡，还给了赵xx她孩子的一些衣服，并说以后有什么难事，直接找老师。
关于我们老师热心肠的事还有很多，她几乎帮助过我们班里的每一个同学，教室窗户钩断了，她自己买了安上；粉笔灰尘大，她从自己家拿来毛巾让我们蘸湿擦黑板等。
我们班的每个同学都喜欢我们热心肠的语文老师。
这样一个人作文篇2
如果一个人，就这样生活。可以孤单，但不许孤独。可以寂寞，但不许空虚。可以消沉，但不许堕落。可以失望，但不许放弃。记住，没有伞的孩子必须努力奔跑。
如果一个人，努力看书，努力练字，对以后的日子有好处。
如果一个人，就这样生活。不用扮淑女或好男人，不用去学贤惠和成熟稳重。一切以自己为中心。能多潇洒就多潇洒，能多豪迈就多豪迈，但不可以邋遢。想去哪里就去哪里，只考虑自己就已经够完善了。
如果一个人，就这样生活。不管怎样，都必须得独立，必须得坚强，不可以想找谁为你打点一切。你要专注于工作，或者早点学会赚钱，或者尝试和陌生人相处，或者就在自己的世界不被打扰。坚持自己的风格，不被谁谁谁所改变。
如果一个人，就这样生活。定期回家看父母，不和他们生气更不要说吵架了。交一个真挚的朋友，提前为自己规划未来，为现在的生活定下小的大的`目标。努力要成为一个有责任有能力的人。要积极向上，要满怀信心。
如果一个人，就这样生活。也许你会寂寞。也许在天黑下来的时候，会莫名的伤感。但是，要时刻提醒自己，要有一颗坚强和勇敢的心。我们可以用工作和学习哪怕是不停地帮助别人做这做那来麻痹自己，但是一定要充实。
如果一个人，就这样生活。你看淡了感情，看淡了名利，看淡了一切尔虞我诈。你不知道自己的追求。但是不要看淡幸福。要面向幸福的方向，挥汗奔跑。不可以放弃，不可以垂头丧气。靠自己力量，给自己快乐。
如果一个人，就这样生活。可以孤单，但不许孤独。可以寂寞，但不许空虚。可以消沉，但不许堕落。可以失望，但不许放弃。记住，没有伞的孩子必须努力奔跑。
这样一个人作文篇3
伽利略逝世三百周年忌日的那一天，您降临了人间。这也许是命运的安排，将科学这面大旗传递在您的手里。
在我眼中，你是一个幸运儿，是上帝的宠儿。你天资聪慧，从小就表现出了超于同龄人的行为。你贪玩，却从没有因此江郎才尽。正当你麻木无知地徘徊在悬崖边上时，命运再次为你敲响警钟。你患上了“卢伽雷氏症”，被宣判只剩下了两年的生命，绝望的同时你感受到了时间的宝贵，如同惊雷，如同混沌里的觉醒。
在你绝望时，简·珍妮如同天使般来到你的身边，她成了你生命中最大的.慰藉，她使你看到生命的希望，使你看到生活的美好。你奇迹般地活了下来。
在我眼中，你是一个生活的强者。在轮椅上被禁锢了长达五十多年，可你的思想自由地徜徉在无限的宇宙，你超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论，跳出了创造宇宙的“几何之舞”，你的存在本身就是一个奇迹。你曾说：“在我21岁的时候，我对幸福的期待就已经下降为零，从那时开始，任何一点小小的快乐都能让我觉得幸福异常”。在娱乐界，到处都有你的身影，你拍电影、参加舞会、参加电视节目。你给人们带来了无限快乐，使人们仿佛以为你是一个正常人，甚至在你的笔下，科学不再那么高深莫测，没有人像你把科学介绍得这样风趣幽默，通俗易懂。
在我眼中，你是一个天才。你被誉为继爱因斯坦之后最著名的科学思想家和理论物理学家。你继牛顿之后担任了卢卡斯数学教授，您所达到的高度是我们仰望而不能企及的。
你是一个坐在轮椅上的舞者，跳出美丽的生命之舞；你的身躯孱弱却能将宇宙包容在心，你只有弹丸之地，但恰好宇宙足够你徜徉。太阳般的你，太阳般地闪亮。
这样一个人作文篇4
在我上了初一后，才意味着真正的成长，而一直有这样一个人，陪伴着我们学习，成长。她个子虽不高，但体态匀称，落落大方；她，虽大大咧咧，但工作时一丝不苟；她虽有点脾气，但总让人“恨”不起来（因为那是为了我们）；她，那夹杂着家乡口音的不标准的弶农话，却闪耀着她灵动的思维和幽默。
要是哪天，她不在我们身边，我敢说“我不适应”。即使她又是会因为一些琐事（尽管我不是故意的）而骂我两句。要是哪天听不到她回荡在教室里的爽朗的笑，抑或看不到她在教室里指指点点，我敢说“我不适应”。
天呐！我是不是疯了！我们什么时候对她如此依恋，“依恋”也许太肉麻，但有些话就是不方便当面说，这就需要写下来，这就是文字，这就是表达，这就是这样一个人——丁老师，陪伴我们学习三年，成长三年的语文老师兼班主任。
回想初识她是在六年级，由于全老师的介绍，那时对她是期待和佩服；到了初一，我们成为了直属师生关系，多了份自豪，学习得很是愉快；到了初二，尽管有些小插曲，还是共同度过了美好的一年；直到如今，转眼三年已过，我们已经是初三的'学生了，也没有几个月和丁老师在一起了，倒多出了一份不舍和怀念，怀念那旧时光里的美好。她辛苦劳作了三年，就快到了收成的时节了。我得用“丰收的成绩”来报答她的三年努力，让她也为我是她的学生而自豪，同时，也为这三年划上一个圆满的句号。这样，多年之后，回想至此，那该是多美啊！
这就是我在早晨聆听国旗下的讲话时想到的，就是我在她因吕老师说“把手插在口袋里的人将一事无成”时赶紧把手从口袋里拿出干巴巴地笑时想到的。因为我想到了，所以我要把它写下来，因为我写下来了，所以我要做到。
这样一个人作文篇5
我，一个六年及学生。个儿不高，稍长的头发乌黑发亮，大大的眼睛衬托着瓜子般的小脸蛋，最厉害的还是那张能说会道的“大嘴巴”。
我，除了爱哭、爱笑爱管闲事就没别的本领了。
哭，占了我人生多数的时间。在别人眼里鸡毛蒜皮的小事，到了我身上就变成“孙悟空大闹天空”。记得那一次，我的.试卷不小心落了在家里。我吓得惊慌失措，只想哭，可过了没多久听说要评讲，就忍不住哇哇大哭起来;上课时开小差被老师批评一下，我也得哭一哭;弟弟把我的饼干吃了，我就跑到妈妈面前哭撒哭撒。
我这个人变得比孙悟空还要快不仅爱哭，而且非常爱笑。
那是一个紧张的气氛，因为正在考试。我也在埋头苦写，可却被王盛涛的一个疙瘩，弄得我开怀大笑。虽说看见老师盯着我，可就是笑得合不起嘴巴。没办法只好被老师批评了，当然我也不忙哭一哭;十几个人没写作业，我也得前去嘲笑嘲笑!
爱管闲事，成了我一生无法割舍的爱好，“大嘴巴”也由此得来。虽然爸爸妈妈经常叫我别多管班上的事，但是我总忍不住去插一插嘴。同学之间起了纠纷，我就过去劝劝;男同学打架，我也挺感兴趣的，讲台上的语文作业本没人发，我就偷偷地发一发。可被学习委员训斥道：“你只是一个小小的英语组长，有什么资格来发语文作业!”听了这番话以后，我泪如满面的跑出去，下定决心不再理这些与我无关的事了。可不用过多久，我的第三只手又会长出来。
我就是这样一个人——爱哭、爱笑又多管闲事的假小子!
这样一个人作文篇6
吴老师年纪不大，三十来岁，看上去很高大，与其说他高大，倒不如说老师有点胖更恰当，不过样子非常和蔼。
别看老师的眼睛不大，灵敏度可高咧!记得上次上语文课时，有个同学刚转身有讲话的动机，就马上被“雷达”发现。所以同学们在上语文课时都特别小心，生怕自己在开小差时被逮个正着。
在我的想象中，只有那些研究生、科学家才会喜欢在鼻子上架上一副又大又厚重的眼镜，可是不知为什么，吴老师也喜欢在那张不太大的脸上架上一副又厚又重的大眼镜，虽然看上去不是很合适，但这样总给我们一种亲切感。
吴老师很幽默。记得有一次，陈至盛在上课时老转头向梅如荣讲话，结果被老师逮着了。我想：“大圣”(陈至盛绰号)非遭一顿臭骂不可!可老师却出人意料地笑着说：“看来梅如荣魅力很大嘛!引得你老转头和他讲话哦!”大家一听，哄堂大笑，缓解了刚才紧张、严肃的`气氛。而且又使得“大圣”感到很惭愧；同时还使他能自觉地认真听课，嘿!吴老师可真有“招”儿啊!
吴老师什么都好，就是有时候罗嗦起来，可跟妇女们“有得杀”。平时课前或课后，老师只要一讲“我简单讲几句”，一些同学便做好睡觉姿式，我们可都有经验，知道老师这“简单的两句”起码说上半个小时，上扯到原始社会，下扯到未来世界，上通天文，下通地理，往往在讲课中插入一段有关的历史。
吴老师，您可真是让我们又敬，又气，又无奈。
这样一个人作文篇7
寒冷的冬夜，不开灯，静静地蜷缩在一个角落听音乐，任泪水随音乐潮水般漫过脸庞，总有什么能拨动你的心弦，比如曾共同听过的一首歌。
跑很远的距离去看他，只为两人傻傻地站在风中微笑，头发被风吹起来，你都舍不得去拉住它。
想有一个你们的孩子。你只想在微风中看着孩子慢慢长大，一点一点地，像国画中的水墨般渐渐显出他的轮廓。
给他写信，在一个冰冷的冬夜，昏黄的灯光下，一支纤细的圆珠笔，清雅的信笺上，你在心里喜悦着，仿佛这是单属于你的秘密，悄悄地一个守着，如小时候守着一颗最甜的糖果。
他离去时，在窗前看着远去，就像看着一块华美的绸缎，一丝丝地抽离，远去，湮入时空，怀着不舍的心疼。
偶然的'梦中，他突然现身，让你不曾料到的惊愕，微笑着，慢慢向你走近，这样的梦醒时，你泪流满面，走了那么久才遇他，让你后悔来不及把这梦细细端详，恨不能重来一遍……
婚姻、孩子、工作，生活琐碎而忙碌，他的影子，像一棵树一样长在了时光的河边，曾经的岸边，朦胧却又真实。
有一天，你在街头，突然无法举步，心像突然被掏空，你在街边蹲下，只因你看到一个像他那样的人。
多少年后，你叩着心房，在尘满面鬓如霜时，回想过去，仍可以轻轻说：我曾那样地爱过你，真的美好……
这样一个人作文篇8
有这样一个人，他个子不怎么高的，聪明可爱，平易近人，偶尔也会调皮捣蛋，但是跑起一来却一点儿也不逊色！他特别喜欢买玩一些玩具，连家里有好多玩具。你们猜猜他是谁，没猜到吧？他就是我的好朋友叫康康。
有一次，妈妈带着我去康康家玩。这时，妈妈在和阿姨聊聊还没没完……我和康康在打游戏时，突然叔叔说：“不玩打游戏机，我们出去外面走走玩玩吧！”我们才把电视关了，一起出发去。我们一进入好大地方的商场，那里有各种美食吃，玩具和玩游戏等。逛街时康康发现一家玩具店，里面有好多玩具在从外面看到的.。我转头一看康康不见了，原来他像一只迅速的小老鼠飞快的跑进去了。我也跟着一起看看，康康看中那种玩具就拿试玩一下，玩想不好玩，换找个玩具吧！一会儿又看中摇控飞机，有服务员在教怎么做操作下，我们已经感觉到有意义又好玩。康康想要那种摇控飞机，先看看价格才听到钱不贵，就要让阿姨买到。阿姨当不同意时，康康多次求求要求阿姨去买，但阿姨坚定不买。因此那种玩具价格有点贵了，在于康康发闹脾气，我妈妈劝劝都没用，他最后再求求阿姨，阿姨无奈地只好去买了给他。他拿到就怀着兴高采烈走走……
康康果然爱玩具，可是我不能学习他，因此我不想乱花钱！
这样一个人作文篇9
他是我们的班头，大概也有了30左右岁，他那散开着的头发每次给人一种年轻的感觉。他正直慷慨是我们同学的好老师，但可惜的是我们同学有有一点不喜欢他，那就是他喜欢发脾气和打人，每次我看到他打人，或者打我时，我都真差点尿裤了。只有低着头默默的看着地。还怕他的就是他会说把你的家长叫来，那时我会装可怜，但还会哭出眼泪的可惜他对谁都不在乎，一句话把你家长明天上午一定要到。我等着见大他。那时我的背会出现很多汗，发抖，不敢回家。回到家也长一段时候才跟父母说。
啊！他是多么的正直啊！有一次那是热天到来了，我们每个人常常都是出了大汗。那时真想把衣服and裤子脱掉，但还是怕丑当然也没脱。后来我到课程表上面一看，2节正课，急死人。终于熬到了最后节课，班头他来了，他这次又不高兴，因为他看到了我们无精打采的.一面，说到你们又怎么了叫你们睡觉，就是不肯，以后不准来早了，这时我早已吓的在认真听。后来我们班著名的多嘴王发言了，他说我们今天都热死了，跟本没精神上课，当老师发脾气时也只他敢说这样的大话，老师说了一句大家都沸腾的话，"大家出去玩，但注意中暑，反正你们没心情上，上的课也等于不上。这节课就当我肚子痛，你们自习。"我们这时全班一起大笑......一个个冲出了教室......啊！这就是他的慷慨的一面......
这就是我们的班头啊，他就是默默工作者李刚老师。